云南省worldlinks信息技术与课程整合培训小结.pptVIP

云南省World-Links信息技术与课程整合培训小结 2005年12月14日 World-Links信息技术与课程整合培训小结 一、基本情况 二、主要收获 三、存在问题 经过课题学校申报、筛选和开题培训之后，云南省共有十九所学校参与到此项目中。其中昆明市有十二所学校，分别是昆明市官渡区南站小学、昆明市官渡区关上第一小学、昆明市官渡区关上第二小学、昆明市盘龙区东华二小、昆明市盘龙区东华一小、昆明市盘龙区东庄小学、昆明市盘龙区盘龙小学、昆明市盘龙区新迎第一小学、昆明市西山区华昌小学、昆明市五华区武成小学、昆明市五华区龙翔小学、昆明市五华区莲华小学；楚雄市七所：楚雄州师院附小、楚雄开发区实验小学、楚雄市东华中心学校、楚雄市苍岭中心小学、楚雄市鹿城小学、楚雄市北城小学、楚雄市环城小学。 省级培训者分别为邓小峰（昆明市电教馆）、李富华（昆明市五华区武成小学）、王娅（昆明市盘龙区盘龙小学）、孟钰（楚雄开发区实验小学）、郭云（楚雄市环城小学）、方磊（云南省电教馆）。兰州省级培训者培训使我们获益匪浅，并感到任务艰巨，会后，我们都对各自分担的课程又进行了认真的学习和准备。 由于云南省课题学校数目较多，并且分布于两座城市，将每校15名课题教师大面积集中到某一地进行为期5天的培训不可行，云南省课题组只好采取每校选派4名骨干教师，到昆明进行培训，再由骨干教师会校对其余教师进行培训的方式。省电