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教育督导与学校管理 ------以开县大德镇中心小学为个案分析 朱亚军 开县大德镇中心小学 联系电话 摘要：随着新一轮基础教育课程改革的全面铺开和不断深入，现行教育督导制度也彰显其局限与不足，越来越多的人开始关注和研究教育督导问题。教育督导和学校管理有没有关，有什么关系，本文以开县大德镇中心小学的教育督导开展情况为个案，针对此问题展开讨论并得出结论：教育督导和学校管理是相互促进相互依赖的关系，教育督导能够促进学校管理的规范化、合理化，学校管理能够使教育督导发挥其应有的功用，二者缺一不可。 关键词：教育督导 学校管理 区县教育 关系 教育督导概述 教育督导是指县以上各级人民政府为保证国家有关教育的法律法规、方针政策的贯彻执行和教育目标的实现，对所辖地区的教育工作进行监督，检查，评估，指导的制度[1]。教育督导是教育行政管理中的重要一环，它与教育决策和教育执行共同构成了教育行政管理的基本内容，是现代教育科学管理体系不可缺少的组成部分。《中华人民共和国教育法》第二十四条规定:国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度[2]。 我国区县教育督导制度现状 区县教育督导作为教育督导系统的基层组织，直接与教育教学一线接触，对一线教育教学工作进行直接督导，县级教育督导工作质量在一定程度上体现了整个教育督导水平[3]。随着新一轮基础教育课程改革的全面铺开和不断深