老年社会工作复习题.docVIP

1、什么是老龄化： 老龄化包括个体老龄化和人口老龄化。 （1）个体老龄化是指个体生理机能随着时间的推移而产生衰老的过程 （2）人口老龄化是指人口年龄结构的老化，指在总人口中青少年量逐渐减少，老年人数量逐渐增多，占总人口比重比较大的现象。 2、老年社会工作含义：广义：为满足老年个人和群体的社会安全需要而推行的社会福利政策。（理解即可） 狭义：是指受专业训练的社会工作者在专业价值观指导下充分运用社会工作理论的方法，为在生活中遭受各种困难而暂时丧失社会功能的老人解决问题，摆脱困境，并推动更多老人晚年进一步发展的专业社会活动。（重点掌握） 3、冠心病：冠状动脉发生周样硬化而阻塞血管造成冠状动脉内部血流不畅，血流量减少甚至完全中断，引起心肌局部缺血或缺氧而产生的疾病。 4、糖尿病：胰岛素分泌减少引起人体内糖类、蛋白质、脂肪代谢紊乱，导致血液中糖分增加，排泄糖尿的一种慢性终身性疾病。 5、老年福利政策含义：国家为解决老年问题，开展广泛的老年服务，而制定的行动的方向、规范与准则。 6、个案工作的内涵： 是以生活适应不良的老人和家庭作为对象，以社会工作专业价值观为基础，运用专业的科学、知识和技术，以个别化的方式帮助他们减轻压力，调适其社会环境及社会关系，激发个人潜能，并运用社会资源来改善或恢复社会功能，增强社会适应能力，提高生活质量的工作过程。 7、团体工作内涵: 老年团体工作是一种针对社区中或机构内的老年人,心理生理社会适应类的问题,通过提供不同目标模式的团体方案来进行辅导治疗.增进团体成员相互支持,改善其态度和人际关系,促进社会适应能力,以满足老人的情感性需求和物质性需求过程. 8、社区工作涵义： 以社区为载体，以社区中老年人和其他成员为对象的一种介入方法，通过组织社区中的老年人有计划的参与集体行动，以解决老年人的社区生活环境问题，满足老年人需要，达到改善环境，提高生活质量目的。并且在参与过程中形成社区归属感，培养老年人互助，自助和自学精神，增强社会参与意识和能力，发挥潜能，建立一个不分年龄，人人共享的和谐社会。 9老年人机构照顾的含义： 在老年福利服务制度下，对于由于心理上、生理上、精神上有障碍或居家养老有困难的老人，由专业人员提供医疗保健性的和相应的日常起居护理的服务。 老年人划分情况：（1）日历年龄：周岁。（2）生理年龄（器官衰退程度）：生理发育情况。（3）心理年龄：心理成熟度。（4）社会年龄（唯有日历年龄是清楚好确定的）60—69岁；70—79岁；80岁以上 老龄化社会衡量指标：老龄化程度指标：1、老年人口比例。2、少儿人口比例（14岁及以下年龄）：15岁及以上视察为劳动力。3、老少比例（老龄化系数）大于等于30%视为老龄化。4、高龄人口老化系数 （大于10%为标准）80岁。5、人口中位数（大于30岁为老化，大于20岁成年期） （二）老龄化速度指标（人口老化速度，老化率）。老化率=老年人口增长比率/总人口增长比率（越大于1说明越高）。（三）抚养比∕经济指标1、老年抚养比（60岁以上数量在总劳动年龄人口比例）2、少儿抚养比（15岁—59岁）3、总抚养比 老龄化带来的社会问题：经济保障问题（二）健康保障问题（三）生活质量问题（四）家庭生活问题（五）社会参与和社会融合 个体老化与人口老化的区别：（1）个体老化是指个体随时间推移，生理、心理衰老的过程，是个体现象受生理规律制约。人口老化是指人口年龄结构老化，是社会现象，受社会规律影响。（2）个体老化与日历年龄同步，不可逆转。人口老化与日历年龄不同步，在一定条件下可以逆转。（3）个体老化是质上的绝对概念。人口老化是量上的相对概念。 学习老年社会工作必要性与迫切性的作用、需求： 1.确保老有所养2.老有所医3.实现“老有所学”、“老有所教”4.有助于实现“老有所为”5.实现“老有所乐” 8、老年社会工作与社会老年学的区分：老年社会学是在宏观层次，老年社会工作具有实务性、微观性、也有客观上的研究。 9、老年社会工作研究的对象以服务对象划分为：老年人、老年人身边的亲友、服务人员。 10、老年社会工作的主要内容：（1）对困难老年人的帮助（2）老年人发展需求的服务 11、老年社会工作的指导原则：（1）个别化：强调以人为本，尊重价值，有针对性的开展服务。 （2）有目的的情感表达原则：注重鼓励、尊重、倾听。（3）有控制的感情投入原则：注意代入和抽离。 （4）接纳原则（5）非批判的态度原则（6）案主自决原则（7）保密原则 12、老年社会工作基本方法与技巧：基本方法：（1）个案方法（2）团体方法（3）社区方法 技巧：（一）一般技巧：（1）生命的回顾：回顾经历（2）怀旧：经历过的重要的特殊的时刻、片段性的（3）善于发现老人的潜能：以认同为基础的交谈、老人的参与发展（二）了解老人的心理技巧：（1）耐心的倾听（2