公差配合与技术测量 教学课件 ppt 作者 曾秀云 1_ 第一章 绪论教案.docVIP

第一章 绪 论 教学目标： 理解互换性的概念以及互换性的作用和意义。 知道加工误差的类型及公差的作用。 知道标准化及技术测量的意义。 教学重点： 互换性的概念及作用。 加工误差类型，公差的作用。 标准化及技术测量的意义。 教学难点：不完全互换。 教学建议： 一、课时分配 教 学 内 容 课时参考 第一节 互换性 30分钟 第二节 加工误差与公差 25分钟 第三节 公差标准 15分钟 第四节 技术测量 20分钟 合 计 2课时 二、教材处理 第一节 互换性 内容：互换性的概念、作用、类型 处理：通过一些学生耳熟能详的例子引出互换性的概念，要特别强调“同一规格”，因为这“同一规格”就是本课程所讲的“公差”要求，它是互换性的前提；互换性的作用简单了解即可；不完全互换是互换性的一个特例，在学生对公差概念未掌握之前是不好理解的，只能通过比喻让学生对不完全互换先有个初步的了解，待讲完配合类型后再解释“不完全互换”就容易理解了。 第二节 加工误差与公差 内容：加工误差、公差 处理：加工误差单纯从机械加工角度讲解，由于学生没有加工体验会感觉抽象难懂，可联系手工绘图、手工制造模型等例子加以解释，适当的夸张会更形象、更生动、更易于学生的理解。需要让学生明白：加工误差存在于工件中，公差标注在图样上，加工误差在公差范围内的工件才是合格的。 第三节 公差标准 内容：标准、标