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- 2019-07-16 发布于四川
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《灰椋鸟》教案设计
张 敏
一、歌曲导入,引出作者
(课前多媒体播放《一个真实的故事》,铃声响,画面定格歌词)
师:同学们,刚刚我们听到的是一首老歌,名字叫《一个真实的故事》,故事中那个为了救一只丹顶鹤不慎陷入沼泽的女孩,名叫——徐秀娟。徐秀娟一生爱鸟,不惜为鸟牺牲了自己的生命。今天这节课,我们就来学习她生前写过的一篇关于鸟的文章,题目就叫——
生:灰椋鸟
二、揭示课题,学习生字
师:请同学们拿出手来,跟着我一起端端正正写课题。“灰”是一个半包围结构的字,火字旁,最后一笔捺要写长。“椋”是一个生字,左右结构,写的时候要注意,左窄右宽。“木”的最后一笔变成点,往里
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