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39134Z1 主编 第一章 绪 论 第一节 本课程的研究对象、任务和学习方法第二节 投影法的基本知识第三节 三视图的形成及其投影规律 第一节 本课程的研究对象、任务和学习方法 一、研究对象二、任务三、学习方法 一、研究对象 本课程是高等工科院校的一门重要的技术基础课。其主要研究对象是应用投影法在平面上图示空间形体、图解空间几何问题以及工程图样的绘制和阅读,包括画法几何和机械制图两部 分。 二、任务 1) 学习投影理论,培养学生根据投影原理用二维平面图形表达三维空间物体的能力。2) 培养学生对空间形体的形象思维能力和创造性构形设计能力,为机械基础系列课程的学习奠定基础。3) 培养学生绘制和阅读专业工程图样的基本能力。4)培养学生的工程意识、标准化意识和严谨认真的工作态度,以及他们的自学能力、独立分析问题和解决问题的能力。 三、学习方法 1) 认真听课,及时复习,弄懂基本原理和基本方法。2)注意绘图与读图相结合,物体与图样相结合,构形与表达相结合,培养空间想象力和构思能力。3)严格遵守《机械制图》国家标准的规定,学会查阅有关标准和资料手册的方法。4)不断改进学习方法,有意识地培养自学能力和创新能力。5)准备一套符合要求的绘图工具和仪器,按照正确的方法和步骤绘图。 第二节 投影法的基本知识 一、中心投影法二、平行投影法 一、中心投影法 图1-1 中心投影法 二、平行投影法 (1)斜投影法 投射线与投影面相倾斜的平行投影法,如图1-2所示。(2)正投影法 投射线与投影面相垂直的平行投影法,如图1-3所示。 (1)斜投影法 图1-2 斜投影法 (2)正投影法 图1-3 正投影法 第三节 三视图的形成及其投影规律 图1-4 形体的单面投影 第三节 三视图的形成及其投影规律 一、三投影面体系二、三视图的形成及投影规律 一、三投影面体系 图1-5 三投影面体系a)八个分角 b)第一分角 二、三视图的形成及投影规律 图1-6 三视图的形成 二、三视图的形成及投影规律 1) 主视图、俯视图反映形体的长度方向,有“长对正”的关系。2) 主视图、左视图反映形体的高度方向,有“高平齐”的关系。3) 俯视图、左视图反映形体的宽度方向,有“宽相等”的关系。 图1-7 三视图的投影规律a)展开后的三投影面体系 b)省略投影面边框和轴线 二、三视图的形成及投影规律
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