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- 2019-07-13 发布于湖北
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口才训练二——口才心理和个性训练 二、言语表达时常见的心理障碍 (四)过度的表现欲 四、口才表达心理素质训练方法 六、个性化的培养 (一)认清自己口才表达的类型 (二)注重口才性别差异 (三)行业与职业对口才的影响 (一)积极心态训练 1.自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!”(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。) 2.想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的讲话,想象自己成功。 3.至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。 (二)每日口才训练功课:每天至少10分钟深呼吸训练;抓住一切机会讲话,锻炼口才;每天至少与多个人有意识地交流思想;每天大声朗诵或大声讲至少5分钟;每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次;每天给亲人、同学、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情;注意讲话时的一些技巧。 (三)口才模仿训练 1.模仿专人。 2.专题模仿。 3.随时模仿。 (四)美化个性化声音训练 1.用好共鸣器 2.掌握吐字归音训练 3.学会发言语颤音 1.古罗马的雄辩家西塞罗在一次演讲后说:“演讲一开始,我就感到自己
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