2019版高考物理一轮复习 实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系.ppt

* 实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系 1.实验目的 (1)探究弹力与弹簧的伸长量的定量关系. (2)学会利用图象法处理实验数据探究物理规律. 2.实验原理 弹簧产生的弹力 (1)如图 S2-1 所示，弹簧在下端悬挂钩码时 会伸长，平衡时________________与钩码的重力 大小相等. 图 S2-1 (2)用刻度尺测出弹簧在不同的钩码拉力下的伸长量 x，建 立坐标系，以纵坐标表示弹力大小 F，以横坐标表示弹簧的伸 长量 x，在坐标系中描出实验所测得的各组(x，F)对应的点，用 平滑的曲线连接起来，根据实验所得的图象，就可探究弹力大 小与伸长量之间的关系. 3.实验器材 刻度尺 轻质弹簧(一根)、钩码(一盒)、________、铁架台、重垂线、 坐标纸、三角板等. 4.实验步骤 不挂钩码 (1)如图 S2-2 所示，将铁架台放在桌面上(固定好)，将弹簧 的一端固定在铁架台的横梁上，在接近弹簧处将刻度尺(最小分 度为 1 mm )固定于铁架台上，并检查刻度尺是否竖直. 图 S2-2 (2)记下弹簧下端______________所对应的刻度 L0 . 钩码个数 刻度 伸长量 x 钩码质量 m 弹力 F 0 L0＝ 1 L1＝ x1＝L1－L0 m1＝ F1＝ 2 L2＝ x2＝L2－L0