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- 约4.39千字
- 约 5页
- 2019-07-16 发布于四川
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《地心游记》教学设计
教学目标:
1、认识封面,了解作者及本书的主要内容。
2、教给学生阅读科幻小说的方法,并尝试着这种方法阅读1-3个故事,激发学生的好奇心,心中有阅读期待。
3、培养学生有计划阅读,激发学生对科学的热爱与兴趣。
教学难点:知道如何阅读整本书。
教学重点:掌握阅读方法,制定阅读计划,精读第一个故事。
一、?????谈话导入
1、“领导人类前进的,是科学;领导科学前进的,是幻想。科幻小说,既是科学的花朵,又是天马的丝缰。”《地心游记》就是一部将知识巧妙的穿插在小说的情节及人物的刻画上,在向读者描述一个神奇的地下世界,展示曲折生动、饶有趣味的情节同时,又让读者学到丰富的科学知识,
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