- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 10页
- 2019-07-13 发布于广东
- 举报
http;// 中小学课件站 http;// 中小学课件站 http;// 中小学课件站 http;// 中小学课件站 http;// 中小学课件站 http;// 中小学课件站 http;// 中小学课件站 http;// 中小学课件站 http;// 中小学课件站 http;// 中小学课件站 http;// 中小学课件站 http;// 中小学课件站 * * * * * * * * * * 四则混合运算 1、经历尝试计算四则混合运算中间除不尽以及总结四则混合运算顺序的过程。 2、掌握四则混合运算的顺序,知道四则混合运算中间除不尽时的取值方法,了解0在四则运算中的特殊情况。 3、形成四则混合运算的知识结构,在玩“24点游戏”的过程中,提高运算能力。 教学目标 5×[ 5.6+(6.9÷0.3)] 先说出运算顺序,再计算。 ① ② ③ =5×[ 5.6+23 ] =5×28.6 =143 加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 计算3.6÷(1.2+0.5)×6 3.6÷(1.2+0.5)×6 =3.6÷1.7×6 除不尽怎么办? 在四则混合运算过程中,遇到除法的商的小数位数较多时,一般保留两位小数。 ≈ 2.12×6 =12.72 大家一起来总结四则混合运算的运算顺序吧! 1.一个算式里如果只含加减法,要从左往右依次计算。 2.一个算式里如果含有加减法和乘除法,要先算乘除法,后
您可能关注的文档
- 四年级上册语文单元测试-第五单元测试卷.ppt
- 四年级下册语文22.牧场之国_人教新课标.ppt
- 四年级下册音乐第4课 认知音乐节奏《小小少年》花城版.ppt
- 四年级下册英语Unit 7《Seasons》闽教版.ppt
- 苏教版七年级上册生物:1.1.3《我们身边的生物学》.ppt
- 四年级上册英语Module 5 Unit 1 We went to the Great Wall.ppt
- 苏科八年级物理下册第六章物质的物理属性复习.ppt
- 外研新标准七年级下Module 10 Unit 2 This morning we took a walk.Reading.pptx
- 四年级下册音乐第6课《西风的话》花城版(2).ppt
- 四年级下册英语Module 3 Unit 2 On Monday I‘ll go swimming 外研社.ppt
原创力文档

文档评论(0)