道德与法治解析.docxVIP

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2019年河北省初中毕业升学文化课考试文科综合答案解析 道德与法治部分 1.【答案】C 【解析】题干强调开放,②农民丰收节不体现开放,故排除;①、③、④都是不断扩大开放的体现,故本题选C。 2【答案】C 【解析】题干强调友善,与人为善,③刷好评属于不诚信的行为而非友善,①、②、④都分别体现了人与人之间的友善,故本题选C。 3【答案】B 【解析】本题考试人民代表大会制度相关知识,并不涉及②民族区域自治制度和③公民人身自由,人民代表大会制度既是我国根本政治制度,又能体现国家权力属于人民,故本题选B。 4【答案】D 【解析】题干强调法治的重要性和作用,不体现崇尚自由,故不选①,③本身表述错误,权利与义务是相统一的,不强调谁重于谁故不选。①、④正是题干所强调,崇尚法治和法律面前人人平等。 5【答案】A 【解析】题干主旨在说我国铁路取得巨大成就,体现了①改革开放是强国之路,而且铁路的成就能增强实现社会主义现代化的信心,即③。②中“我国的世界强国地位”表述错误,我国并没有实现全面小康,故④错误,所以本题选A。 6【答案】C 【解析】本题强调科技创新日新月异并且应用广泛,①、②、③符合题意,④“实现了”区域协调发展表述错误排除,故本题选C。 7【答案】B 【解析】题干无论是防止泥浆渗漏污染水体还是给古树让路,都体现保护环境这一目的,故本题选B。 8【答案】A 【解析】题干强调“筷子”中蕴含的中华文化由来已久及中国智慧,①源远流长和④充满智慧符合题意,②简单明了表述错误,③一成不变含贬义,也不合题意故不选,故本题选A。 9【答案】D 【解析】题干既强调筷子传承者优良家风,又传承着尊老爱幼、邻里和善的传统美德,故②、④符合题意。本题并未体现筷子是就好进食工具和教育的作用故不选①,③,所以本题选D。 10【答案】D 【解析】本题强调世界其他国家也开始学习使用筷子,了解筷子文化,①、③、④符合题干主旨,②文化间的差异在消失表述错误,排除,故本题选D。 22【答案】B 【解析】本题考查苗族民族知识,①酥油茶是藏族食品,④泼水节是傣族传统节日,故本题排除①、④,选B。 23【答案】C 【解析】题干说艾华领略了多个民族文化风采,体现①少数民族文化绚丽多彩,也可推断出②、④的正确认识,少数民族文化应该是相互影响而不是互不影响,故不选,所以本题选C。 24. (1)提高公德意识,规则意识,法律意识,义务意识,维护社会的公共秩序,做一个又教养的人。 (2)①立法角度:完善了相关的法律法规,为处罚“霸座”男子提供了法律依据; ?????②执法角度:严格执法,加大对涉犬警情纠纷案的处罚力度; ?????③司法角度:公正司法,法院的审判制裁了违法犯罪行为,维护了社会的公平正义; ?(3)以法治国与以德治国相结合,共同发挥作用,既要发挥道德的教化作用,也要发挥法治的规范作用; 解析(1)题干中的关键所在是“公民和媒体”“文明素质”,自立角度从道德素质和法律素养两方面出发,然后结合材料中的具体不良行为现象组织答案。 (2)题干中的关键词是“法治回应”和“为什么能提高”,看到“法治”,就要想到依法治国及16字方针(科学立法,严格执法,公正司法,全民守法),然后结合材料中一一对应着组织答案,“法院宣判”——对应的答案是公正司法+结合材料+意义;“《治安管理处罚法》”——对应的答案是科学立法+结合材料+意义;“处罚了260多人次”——对应的答案是严格执法+结合材料+意义; (3)从题干中“归纳”可看出,此题是一道综合性很强的题目,需要结合(1)和(2)的思路综合回答此题。所以途径是既要有德治又要有法治。 25. (1)①人民代表大会具有立法权 ?????②我国是人民当家做主的社会主义国家 ??? ?③人民代表大会是我国的权利机关,政府是由人民大会产生的,要对它负责,受它监督。 (2)①根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则会因违宪而无效。 ?②宪法是其他法律的立法依据和立法基础。 (3)①交管部门:依法办事(依法行使职权),规范公民的行为,制裁违法行为,维护社会的公共秩序; ②公民:增强法律意识,自觉尊法守法; (4)国家机关及其工作人员必须依据法律依法办事; ?法律的实施需要国家机关的落实与执行; 解析:(1)题干中“人大”审议通过了《条例》体现了人大具有立法权。其次是转换题干,也就是说人大为什么能立法,回答人大的重要性即可; (2)从“宪法的法律效力”看,有限定的角度,由题(1)可知立法了是普通法律,并且是依据宪法制定的,立法能通过的基本要求是不能与宪法相违背,组织答案即可; (3)转换题目——从发挥法律的作用来看,市民和交管部门应该怎么做?法律作用的知识+分别与交管部分和市民过两个角度作答; (4)转换题干法律的规定和实施与政府权利的获得和行使有怎样的关系,

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