凡卡读后感100字_读后感.docVIP

凡卡读后感100字_读后感 篇一：凡卡读后感100字 　　 　　学习了《凡卡》一文，我不禁陷入沉思…… 　　 　　童年时人生中最美好，最快乐的时光，我们这一代的孩子更幸福，吃营养品，穿高档童装，玩着电子玩具，整天沐浴在父母抚爱的长河中。 　　 　　可凡卡的童年呢？父母双亡，考爷爷当守夜人的保酬生活，衣服破烂单薄，想都不敢想穿高档童装，只求能和唯一的亲人爷爷生活在一起。9岁的凡卡正是受教育的时候，但凡卡却在老板家当学徒。 　　 　　珍惜今天的幸福生活吧！ 　　 　　篇二：凡卡读后感100字 　　 　　今天我们学了《凡卡》这篇课文，我一直想凡卡的信能寄到吗？想了好一阵子，终于想到了。我的想法是寄不到，因为凡卡的信地址不详等，一些写信的需要他都没有做到。虽然这是事实，但是我们不能让凡卡知道，因为这样才能让凡卡继续坚持 下去。在此我也为凡卡感到悲惨，因为一个9岁的孩子就被送去当学徒，这只有少数人才会这样。在此我想对凡卡说：“加油，继续下去。” 　　 　　篇三：凡卡读后感100字 　　 　　沙皇的统治实在是太令人感到窒息，多么希望小凡卡能生活在我们的国家中，生活在现在这优越的条件下。对比凡卡我深深感受到我们的生活多么幸福，我们要珍惜现在这美好生活努力学习，()创造更加美好的生活。 　　 　　篇四：凡卡读后感100字 　　 　　今天，我们学了凡卡这篇课文，文中通过凡卡给爷爷写信的内容来说出凡卡在鞋匠这里的艰苦日子，只有九岁的凡卡，在三个月前被爷爷送进鞋匠这里，每天都要受老板和老板娘的打，有时还被店里的几个伙计捉弄，他没有办法，因此，他要在这个没人的晚上，给爷爷写一封信，告诉了爷爷他在这里的经过和委屈，为了寄这封信，凡卡等了好几天，他连破棉袄都没披就跑出去。 　　 　　篇五：凡卡读后感100字 　　 　　《凡卡》这篇文章主要写一个家境贫困的孩子凡卡，他的爷爷为了凡卡把它卖到一个鞋店，让生活有个着落。可凡卡在鞋店饱受折磨。因为凡卡才9岁所以不知道，给爷爷寄信，想让爷爷接他回去的故事。读凡卡有感600字凡卡读后感600字范文凡卡读后感500字作文读假如给我三天光明有感 　　 　　暑假里，我读了海伦凯勒的书——《假如给我三天光明》，这本书的本人就是海伦凯勒。——一个身在残疾里的弱小女孩的一生。 　　 　　十九世纪，一个孤独的小女孩出生了，她听不到世界美妙的声音，她说不出她埋在内心的痛苦，她也看不到黑暗外的风景。就这样被孤独的病魔所笼罩。而然，这个小女孩并没有被残疾打败——当大家都觉得这么一个五官三废的一岁半的幼儿一辈子也没有什么希望了，可这世界总会有奇迹——她凭着她的勇敢，顽强不屈，刻苦奋斗，和陪她度过风风雨雨安妮·苏利文小姐教导有方，和她的聪明天赋，幼小的她终于学会了读书和说话。她学懂的文字有英、法、德、拉丁、希腊五种之多，而且知识渊博。她从二十四岁大学毕业后到她逝世这六十多年的期间，她的主要职务是写作和讲演，她跑遍美国各地，周游世界各国，全心全意为聋盲人的教育和福利事业贡献一生，曾受到许多国家的政府、人民和高等院校的赞扬和嘉奖。一九五九年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。就是这样的一个小女孩，凭着她的勇敢和智慧，创造了世界奇迹。 　　 　　读了这本书，我懂得了：无论遇到多大的困难，只要相信奇迹，凭着勇敢和智慧，就一定能战胜困难！《假如给我三天光明》读后感500字《假如给我三天光明》读后感600字《假如给我三天光明》读后感500字汇总琦君散文读后感 　　 　　曾经读过一本散文，书名叫《琦君散文》。我认为它的美不但在于情感的优美，而且字里行间所流露出的是作者深厚的语言文字造诣。 　　 　　我一向很少读现代人的文学作品，他们写的那些离我们太远太远了，没能达到我的欲望。在我们刚刚开始搞这个研究性课题时，我才认识到了琦君散文中所蕴含的美。我被她的作品中所透露出的那种对故乡和童年生活的怀念以及与生俱来的对母亲的爱深深地感动了，于是便对她以及她的作品系以一种同乡人的情愫了。 　　 　　从中，我发现人的情感一旦置于十分真切的程度便有了不能忘却的记忆，是琦君在寻找家乡的梦，还是家乡的梦在萦绕着琦君，剪不断，离还乱。我所佩服的正是琦君还能记得她的童年，她的家乡，她的亲朋好友。那不像征虚无缈缈，更不象征幻灭，却给我一种踏踏实实的，永恒的美的感受，美的回忆。酸、甜、苦、辣这四种人生的调味剂，我在研究琦君散文的过程中都一一的体验到了。()虽然这四种调味剂很普通，但我却在普通中尝到了不普通的一面，酸中带着点甜，苦中渗透着些辣。 　　 　　在当今物欲横流的社会里，我们感到金钱正在迷惑大家的双眼。人们在金钱的世界里任意疯狂。俗世奇人读后感400字《贫穷的本质》读后感小公主和矮爸爸2读后感　　读《红色年轮：惠州抗战人物传记》有感 　　文/邹永祥 　　77年前的1937年9月1