网上开店实务 项目教材 教学课件 作者 彭纯宪4教师教学资源3电子商务双证导向课题研究.docVIP

PAGE PAGE 2 关于电子商务专业“双证”导向课程模式的研究 [摘要] 坚持以“双证”为导向的课程模式改革，就是坚持“以就业为导向”的办学方针，这既符合当前职教改革的精神，也是职业教育目的所决定的，而且也是国家职业资格证书制的客观要求。“双证”导向课程模式的核心问题是课程置换。通过课程置换使国家电子商务人力资源两大体系相互衔接与沟通，提高中等职业学校学生将来在社会上就业、择业和创业的能力。 [关键词] 电子商务 双证 课程模式 [作 者] 彭纯宪 一 “双证”导向课程模式构建的意义 “双证”是指职业学校毕业生在完成专业学历教育获得毕业文凭的同时，也通过了与其专业相衔接的国家资格考试，并获得相应的职业资格证书。职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明智 从劳动和社会保障部2001年5月1日第一次颁布《电子商务师国家职业标准》算起，这一职业也不过近8年的历史。目前，职业院校学生要取得电子商务“双证”，就必须参加职业资格鉴定。如何沟通“学历证书”与“职业资格证书”？这既是国家职业资格证书制度的要求；又是职业教育的目的所决定的。因此，研究与探索构建“双证”导向的课程模式，对于职业教育来讲具有现实紧迫性。 2、国家职业资格证书制度的客观要求 国家职业资格证书制度的建立实质上是一场以职业标准为导向的改革。从全球范