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- 2019-07-09 发布于浙江
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辽宁现代服务职业技术学院?
实训指导书
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课程名称:????? ?? ??旅游概论 ????
适用专业:????? ???? 旅游管理 ????????
学 时 数:????????????? ? 6 ?????
执 笔 人:??????? ??? 叶晓颖 ? ????????
审 定 人:?????? ?? ? ? ? ????
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辽宁现代服务职业技术学院制订
2010年4月6日
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目 录
一、实训总目标--------------------------------------------2
二、实训内容和时间进程安排表------------------------------2
三、单项实训指导书----------------------------------------3
(一)实训课题一:旅游者心理分析--------------------------3
1.单项实训项目Ⅰ:大学生旅游行为调查---------------------3
(二)实训课题二:向同学介绍家乡的旅游资源----------------6
1.单项实训项目Ⅰ:介绍自己家乡的旅游资源-----------------6
(三)实训课题二:为家人安排一次旅游活动------------------9
1.单项实训项目Ⅰ:为**安排一次旅游活动-------------------9
……
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一、实训总目标
1. 熟悉旅游活动的基本要素及各要素之间的相互关系。
2. 掌握旅游者需求分析方法。
3. 熟悉旅游资源的保护和开发
4. 掌握旅游产品的生产流程。
5. 培养团队合作能力和人际交往能力。
二、实训内容和时间进程安排表
序号
实训项目名称
学时
实训时间安排
实训组织形式
备 注
1
大学生旅游者调查
2
?第三周
发放问卷分组总结
?
2
介绍自己家乡的旅游资源
2
?第五周
分市汇总分组展示
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3
为**安排一次旅游活动
2
?第九周
分组讨论课上展示
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4
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5
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10
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11
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12
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合计:
6
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单项实训指导书
(一)实训课题一:旅游者心理分析
1.单项实训项目Ⅰ:大学生旅游行为调查
(1)实训目标:了解旅游者不同的旅游动机。学会调查旅游者旅游需求的方法。
(2)实训课时:2
(3)实训条件
?硬件:多媒体教室
?软件:调查问卷
?地点:学生上课教室
(4)实训方法:分组发放调查问卷,布置调查要求和调查对象条件。现场调查后,小组汇总分析结论。
(5)实训内容:团队合作发放调查问卷,有效回收问卷。汇总调查结果,分析调查群体旅游心理特征。通过调查问卷分析大学生旅游心理倾向,从中学会分析旅游者旅游动机、旅游需求的方法。
(6)相关知识点:旅游动机、旅游心理需求、旅游活动要素。
(7)实训步骤
①理论知识回顾:(5分钟)
②教师介绍调查问卷目的、内容及要求,学生分组,分配团队成员任务,教室答疑。(10分钟)
③发放、回收调查问卷:每小组成员6分调查问卷,问卷填写者挑选不同性别、不同年级和不同专业学生。(25分钟)
④汇总、分析调查结果:分析大学生旅游心理的特征和旅游需求特点。(25分钟)
⑤分组介绍分析结论:(15分钟)
⑥教师总结点评:(10分钟)
(8)考核方式、成绩评定标准
小组成员代表发言得分为小组成绩。要求小组问卷发放符合要求,全额回收。分析结论正确,有预测性。评定结果以优、良、中、差分级。
(9)附录:实训教学材料
大学生旅游行为调查表
亲爱的同学:
您好!请按照您自己的意愿和旅游的实际情形在选项后的方框内打“ √ ”即可。
我们向您保证:本调查问卷是无记名的,不涉及您的姓名和隐私;您的答案是我们对大学生旅游进行研究的重要依据,填答的资料仅供项目研究使用。
感谢您的支持和帮助!
旅游航空系旅游管理专业
2010 年 10 月 20 日
###############################################################################
1.您所就读的专业:□
2.您所就读的年级: 一年级□ 二年级□ 三年级□ 四年级□
3.您的性别: 男□
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