考题链接2水体污染与治理.ppt

* 第十单元 现代生物科技专题 第 40 课时 生 态 工 程 突破考点·提炼方法 考点1  关注生物学知识实践应用 ——生态工程的基本原理及理论基础 珊瑚礁、藻类和珊瑚虫的关系 保持系统较高的生产力 系统整体性原理:整体大于部分 桑基鱼塘 改善和优化系统的结构以改善功能 系统的结构决定功能原理:分布式优于集中式和环式 系统学和工程学原理 林业建设中自然系统与社会、经济系统的关系问题 统一协调各种关系,保障系统的平衡与稳定 社会、经济、自然构成复合系统 整体性原理 太湖富营养化问 题、过度放牧等 生物数量不超过环境承载力,可避免系统的失衡和破坏 生物与环境的协调与平衡 协调与平衡原理 “三北防护林建设中的问题,珊瑚礁生态系统的生物多样性问题 生物多样性程度可提高系统的抵抗力稳定性,提高系统的生产力 生态系统的稳定性 生物多样性原理 无废弃物农业 可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响 物质循环 物质循环再生原理 实例 意义 理论基础 原理 提醒 (1)生态工程的建设应遵循以上五个原理,但不同的生态系统遵循的原理可以不同。 (2)生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益同步发展。 (3)生态工程具有少消耗、多效益、可持续的

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