2018-2019学年高中数学 第四章 圆与方程 4.2.1 直线与圆的位置关系 新人教A版必修2.ppt

高中·数学 高中·数学 * 4.2　直线、圆的位置关系 4.2.1　直线与圆的位置关系 目标导航 课标要求 1.理解直线和圆的三种位置关系. 2.会用圆心到直线的距离来判断直线与圆的位置关系. 3.能解决直线与圆的位置关系的综合问题. 素养达成 学生通过学习直线和圆的位置关系,体验和应用了数形结合思想方法,促进直观想象、数学运算等核心素养的达成. 新知探求 课堂探究 新知探求·素养养成 点击进入 情境导学 知识探究 1.直线与圆有三种位置关系 位置关系 交点个数 相交 有 公共点 相切 只有 公共点 相离 没有公共点 两个 一个 2.直线Ax+By+C=0与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系的判断 两 一 零 = = 自我检测 1.(直线与圆的位置关系判定)直线x-y-4=0与圆x2+y2-2x-2y-2=0的位置关系是(　 　) (A)相交 (B)相切 (C)相交且过圆心 (D)相离 D B C D 答案:(x-2)2+(y+1)2=4 题型一 直线与圆位置关系的判断 课堂探究·素养提升 【例1】 已知圆x2+y2=8,定点P(4,0),过点P的直线的斜率在什么范围内取值时,这条直线与已知圆:(1)相交;(2)相切;(3)相离.并写出过点P的切线方程. 方法技巧 判定直线与圆位置关系的常用方法 (1)几何法:根据圆心到直线的距离d