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- 2019-08-10 发布于广东
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中 考 专 题 复 习 --折叠问题 2018.4.26 1、梳理并掌握求边长的常用方法 2、梳理并掌握求角的常用方法 3、巩固、体会数学思想的应用 一、复习目标: 二、考点例析 考点一:折叠求线段的长 1、在Rt△ABC中,∠B=90°,沿AD折叠,使点B落在斜边AC上点F处,AB=3cm, BC=4cm,则BD的长为 ____ 反思 F 求边长的常用方法 1.等面积法 2.勾股定理 3.相似 4.三角函数 转化(思想) 变式 反思 考点一:折叠求线段的长 2、如图,矩形ABCD中,点E在边AB上,将矩形ABCD沿直线DE折叠,点A恰好落在边BC的点F处.若AE=5,BF=3,则CD的长是___ 常见解题思路的熟练应用是提高效率的关键 (2017山东济宁) 3、对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.猜想∠MBN的度数是 考点二:折叠求角的度数 F 反思 求角的常用方法 1.内角和 2.外角 3.三角函数 转化(思想) 4、如图,将正方形ABCD沿BE对折,使 点A落在对角线BD上的A′处,连接A′C, 则∠BA′C=_____度. 变式训练 考点二:折叠求角的度数 1、梳理并掌握求边长的常用方
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