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生态系统的训练题1.某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊 5 个种群形成一定的营养结构，下表列出了各种群同化的能量。图 1 表示有关种群乙的能量变化，其中 ①~⑦表示能量值的多少。图2 是种群乙 10 年内种群数量变化的情况，图中 λ 表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。 种群 甲 乙 丙 丁 戊 同化能量 1.1×108 2×107 1.4×109 9×107 3.4×106 （1）写出该生态系统中的食物网 （2）种群乙是该生态系统营养结构中的 ，若甲的数量减少，戊的数量_______（会或不会）发生明显变化。（每空 1 分） （3）图1 中 （数字）=2×107，C 表示_____________________________________。 （4）图2 中___________点的种群年龄组成是衰退型。 （5）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于 信息，说明_____________离不开信息传递。 2.每年到了夏收和秋收季节后，农民都对农作物秸秆的处理犯愁，焚烧会导致环境污染，直接埋进地里，一时难以降解，影响下一季农作物的播种，请你结合自己学习的知识，回答下列问题。 （1）农田生态系统是人工建立的生态系统，由于 ，所以