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PAGE PAGE 4 室内设计任务书 室内设计课题之一 题目：住宅室内设计 班级：建筑学11-1、2 设计指导教师：刘照国 刘辉 2015年3月 室内设计课题之一 居住建筑室内设计任务书 一、指导教师 刘照国 刘辉 二、时间期限 3月11日至4月17日 三、设计内容 设计主题：住宅室内设计 空间安排：玄关、客厅、餐厅、厨房、主卧、次卧、书房、卫生间。 设计条件 每人自拟家庭成员人数、年龄、职业、收入水平、爱好、生活习惯等， 希望选择哪个户型，完成后的风格、特色、功能等。越详细越好，并签名。 例如： 1、一对中年夫妇，丈夫某艺术学院教授。妻子是中学音乐老师。 2、有一男孩就读中学。 3、丈夫业余爱好收藏古玩字画，妻子业余爱好运动。 4、男孩爱好汽车和动物。 5、有一保姆做家务。 6、层高2.8米。 五、设计要求 按照居住建筑室内设计的基本原理，满足功能的基础上，力求方案有个 性、有思想。造价不限。 2、设计要适合业主的身份特点，有一定的文化品质和精神内含。 3、针对居住的需要，充分考虑空间的功能分区，组织合理的交通流线。 4、充分利用已有现有条件，考虑业主的情况，结合自己对居住建筑室内设 计的理解，创造温馨、舒适的人居环境。 5、设计要以人体工学的要求为基础，满足人的行为和心理尺度。 六、设计成果 （一）图纸规格 1、图纸规格： 297×420（A3） 2、每张图纸须有统一格式的图名和图标 3、每张图纸均要求有尺寸、材料、标注。 （二）图纸内容： 1、总平面布置图： 1：100 要求：注明各房间、各工作区和功能区名称；有高差变化时须注明标高： 应布置家具、地面铺砖及设备。 2、顶棚布置图： 1：50 要求：注明各顶棚标高、尺寸及材料；布置灯具及设备。 3、立面图： 1：20 要求：不少于八个；要体现特色、装饰艺术，注明尺寸及材料。 4、顶棚或立面设计的构造节点图。 要求：不少于四个，注明尺寸及材料。 5、色彩渲染图： 要求：不少于两张，可用3D、SU或手绘色彩渲染图。 6、室内局部透视图： 要求：数量不限；要表现装饰艺术与整体风格要相协调。 7、设计说明： 要求：300~500字；说明设计构思、分析材料的选择。 七、参考书目 1、《室内设计资料集》 张绮曼 郑曙旸 主编 建工出版社 2、《室内外设计资料集》 薛健 主编 建工出版社 3、《室内设计原理》 上下册 来増祥 陆震纬 编著 建工出版社 4、《住宅》 = 1 \* ROMAN I 谷口汎邦 主编 王军 翻译 建工出版社 5、《住宅》 = 2 \* ROMAN II 谷口汎邦 主编 王军 翻译 建工出版社 八、设计进度安排 （一）第一次草图阶段： 第1周 这一阶级之初，在室内设计原理和居住建筑室内设计讲授后，着手进行设计。本阶段设计的主要工作有两项：正确理解居住建筑室内设计要求，分析任务书给予的条件；进行方案构思，做出初步设计方案。 了解居住空间应满足的功能需要，并分析各功能空间的特点。 2、分析室内原型空间及已有的条件，确定主要功能区的大体位置，并进行功能分区。 3、针对居住功能，合理安排各功能区交通流线。 4、分析各功能空间应满足的功能需要，对各功能区进行内部规划。 5、按已划分的功能区布置合适的家具。 该阶段应集中精力先作整体方案性分析，画平面功能分析图，安排功能区， 可做两、三个小比例方案，比较分析后选出优良者再做家具布置设计。在家具布置设计时要充分考虑人体尺寸要求。一草应画出总平面图及初步立面，比例尺可比正式图小。 （一）第二次草图阶段：第2周 这一阶段的主要工作是修改并确定方案，进行方案深入完善。修改一般 在原方案的基础上进行，不作重大改变。 1、进行总平面图深入完善，考虑人体工学在设计中应用。 2、根据总平面图进行地面铺砖设计和顶棚设计，要求与总平面图相协调。 3、研究立面造型，推敲立面细部，要求满足功能和装饰艺术需要，并与顶棚和平面要相协调。 4、考虑室内艺术功能需要，合理布置装饰陈设、绿化等。 （三）第三次正草阶段：第3周 这一阶段的主要工作是弥补二草的缺漏，将方案进一步细化推敲。调整平面、 顶棚和立面三者的关系，在色彩、材质完美结合。正草的图纸要求、比例大小与正图相同，通过尺规工具作图，使图面布置更趋完整。 （四）正图阶段：4周 这一阶段的主要工作是对正草作少许修改后出正式图纸，图面美观，表达准确，图纸规范、完整，完成所有设计成果。