三年信班学校日活动.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * 光仁小學105學年度下學期班級親師座談會 三年信班 ~感謝您的蒞臨~ 請拿起桌上的小點心~ 與邱老師一起來個早餐約會吧~ 桌上的好文章與您分享!! ~感謝各位家長在百忙之中能撥冗參加這次的班親會~ 邱老師的班級經營理念 重視生活品德教育 每個孩子都有其獨特性 建立孩子對自己的自信心 培養孩子養成『跟自己比』的學習態度 每個孩子就像是一朵朵含苞待放的花朵，用愛和鼓勵細心灌溉，就會綻放出一朵朵美麗而燦爛的花朵!!! 早自習8:00開始安排正課，請不要遲到! 作業指導課和琴點一週只有一節課：代表作業不一定都能在校完成。 星期一.四穿制服，星期二.三.五穿運動服。 每週一上午8：00舉行兒童朝會，請讓孩子在7：50 前到校，並先吃好早餐。 使用鉛筆。（三年級字跡工整可用自動鉛筆） 電腦課記得帶USB 儲存資料。 每週三繳交音樂聯絡簿.黃卡 各科版本以及作業本 -1 國 語 ： 使 用 鉛 筆 習 寫 翰林 課本、習作 國語補充教材 使用ㄧ年，請妥善保存。 國1本 生字練習簿 國2本 圈詞本 國3本 聽寫簿：用於每課結束之後評量用，試題包含成語、生字部首、圈詞、字音字形。 生字(甲乙)練習本 作文簿（自編） 一學期五篇作文。 學習單、中文班書 學習單請認真書寫 項目 用途 國語補充教材 成語練習：利用國1本習寫。並於第一課起，每課聽寫考四個成語中的一個。 字音字形練習：利用國1本習寫。並於第一課起，每課聽寫考五題字音字形中的二個。 各科版本以及作業本 -2 數學 康軒 課本、習作、附件 數學補充教材 數藍本 數學能力測驗 依各班老師補充運用 社會 南一 課本、習作 筆記簿 自然 康軒 課本、習作 筆記簿 作業要求 希望孩子能認真完成每一項作業，如此學習才有效果。如果孩子有多餘的時間，可以閱讀、複習。 在校時間可寫作業：當孩子想寫功課時，效果一定最佳。 以課本為標準：當孩子寫作業發生疑問時，以課本為參照標準。 確實訂正：下次才不會再錯。 字體工整：把字寫正，必能減少錯誤。 預習的重要性 家長簽名讓孩子知道爸爸媽媽也有在注意他的學習。 各科評分方式 成績評分方式 國語各項目所佔百分比： 1.定期評量：50% 2.平時成績：50% (1)作業成績 20% (2)聽寫本 10% (3)單元練習單 10% (4)學習態度 10% 國語科特別要求 字體端正 不用注音：不會的字請查字典 用完整、優美的句子 使用鉛筆(含生活小記、作文) 確實訂正及簽名：有訂正才不會一錯再錯 成績評分方式 數學各項目所佔百分比： 作業成績：20% 單元評量卷：15% 學習態度(含數學其他作業繳交情形及上課態度)：15% 定期測驗：50% 數學請用鉛筆，以方便計算之塗改(考試亦同) 成績評分方式 綜合活動各項目所佔百分比： 1.學習態度 2０％ 2.活動參與 5０％ 3.作業完成及繳交情形　３０％ 定期評量時間及範圍 第一次評量：4/20(四)、4/21(五) 範圍：國語 1-7課（含統整活動） 國語補充教材成語51~75 字音字形71~105 數學 一-四單元 第二次評量： 6/20(二)、6/21 (三) 範圍：國語 8-14課（含統整活動） 國語補充教材成語76~100 字音字形106~140 數學 五~九單元  本學期各項活動 本學期重要行事曆(一) 2/18(六)補2/27(一)上班補課。 3/16 (四) 8:00數學高手初階賽（一~三年級) 3/18(六)體表會(場地-東園國小) 3/22(三)三年級校外教學(參觀關渡生態公園) 3/23(四)12:40 數學高手進階賽（一~三年級)。 4/7(五)週報-家長會慶祝兒童節活動(如果兒童劇團蒞校演出)。 4/3(一)兒童節放假。4/4清明節放假。4/5(三)體表會補假。 4/7(五)下午1:30-3:00如果兒童劇團戲劇演出 (增能社團暫停一次)。 4/8(六)雙語班家長晤談。 本學期重要行事曆(二) 第一次定期評量4/20(四)、4/21(五) 4/26(三)8:00宣導多元文化週活動:邀請ESL老師分享異國風情、美食、募集異國文物展示、服裝秀。 5/1(一)實習音樂會1:30開始 5/6(六)劍橋兒童美語檢定考試。 5/12 8:40~10:30 母親節活動。 5/30(二)端午節放假，調整5/29(一)為放假日，並於 6/3(六)補行上班上課。 6/17(六)9:00-12