人教版六年级数学上册 24 求一个数的几分之几的应用题一课一练.docVIP

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  • 2019-07-13 发布于湖北
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人教版六年级数学上册 24 求一个数的几分之几的应用题一课一练.doc

人教版六年级上册数学一课一练 PAGE 4、“求一个数的几分之几是多少”的应用题    年   班   姓名     一、想一想,填一填。 1. 六(5)班男生的人数占全班人数的。表示把( )看作单位“1”,平均分成( )份,男生占其中的(  )份;女生占其中的(  )份,女生占全班人数的(   )。  2. 一条路,修了,表示把(   )看作单位“1”,平均分成( )份, 修完的占这样的(  )份,剩下的占(   )份。 二、找出看作单位“1”的量,看谁找得准。  1. 甲是乙的。         表示单位“1”的量是(     )  2. 爸爸年龄的是妈妈的年龄。  表示单位“1”的量是(     ) 3. 黑兔只数的相当于白兔的只数。表示单位“1”的量是(     ) 4. 一桶油用去了。       表示单位“1”的量是(     ) 三、照样子,写一写。  例:一本书看了。     关系式:一本书的页数×=看了的页数  1. 苹果的质量是梨的。     关系式:              2. 大象高度的相当于老虎的高度。关系式:              3. 一根绳子,用去了。     关系式:             四、看图列式计算。  1. 2.

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