二年级语文下册 第五单元 14《在树林里》(第2课时)习题 湘教版.docVIP

二年级语文下册 第五单元 14《在树林里》(第2课时)习题 湘教版.doc

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PAGE PAGE 1 《在树林里》习题 一、基础题 1.读拼音写词语 cǎo dì mò lì huā tāng guò bǎi líng niǎo miàn bāo ( )( )( )( )( ) 2.选词填空。 顺便 方便 (1)你走那么远的路到这里( )吗? (2)小林放学时( )到外婆家做客去了。 二、综合题 1.照样子写句子。 例、小鸟在树上歌唱。 可爱的小鸟在树上歌唱。 (1)弟弟在写大字。 (2)花儿向我们点头。 2.给下面的句子按顺序排列。 ()然后,小白兔又把仙人球当成小刺猬。 ()一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。 ()小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。 ()刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。 ()最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!” ()不一会儿,小刺猬不见了。 三、提高题 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就不满意地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。 1.短文一共有()个自然段。 2.怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,写下来。 3.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来。 4.你想对乌鸦说些什么?请写下来。 参考答案 一、基础题 1.草地 茉莉花 蹚过 百灵鸟 面包 2.(1)方便(2)顺便 二、综合题 1. (1)淘气的弟弟在写大字。 (2)美丽的花儿向我们微笑地点头。 2. (5)(1)(4)(3)(6)(2) 三、提高题 1.短文一共有(5)个自然段。 2.要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。 3.害怕困难的人,什么也不会得到。 4.要想成功必须不断努力,害怕吃苦什么也得不到。

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