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二年级语文下册 第五单元 14《在树林里》(第2课时)习题 湘教版
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《在树林里》习题
一、基础题
1.读拼音写词语
cǎo dì mò lì huā tāng guò bǎi líng niǎo miàn bāo
( )( )( )( )( )
2.选词填空。
顺便 方便
(1)你走那么远的路到这里( )吗?
(2)小林放学时( )到外婆家做客去了。
二、综合题
1.照样子写句子。
例、小鸟在树上歌唱。
可爱的小鸟在树上歌唱。
(1)弟弟在写大字。
(2)花儿向我们点头。
2.给下面的句子按顺序排列。
()然后,小白兔又把仙人球当成小刺猬。
()一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。
()小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。
()刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。
()最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”
()不一会儿,小刺猬不见了。
三、提高题
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就不满意地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1.短文一共有()个自然段。
2.怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,写下来。
3.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来。
4.你想对乌鸦说些什么?请写下来。
参考答案
一、基础题
1.草地 茉莉花 蹚过 百灵鸟 面包
2.(1)方便(2)顺便
二、综合题
1. (1)淘气的弟弟在写大字。
(2)美丽的花儿向我们微笑地点头。
2. (5)(1)(4)(3)(6)(2)
三、提高题
1.短文一共有(5)个自然段。
2.要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。
3.害怕困难的人,什么也不会得到。
4.要想成功必须不断努力,害怕吃苦什么也得不到。
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