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2014中考备考研讨会发言材料
近三年中考命题特点及备考启示
一、试卷结构变化
2013年:选择题2×8(个)=16分;情景分析3×4(个)=12分;价值判断3×4(个)=12分;生活实践10分。
2014年:判断题1×10(个)=10分;选择题1×15(个)=15分;主观题共25分(具体形式还不确定)。
二、试题难度变化
每个题的难度系数不变,整个试卷的难度会下降,因为客观题的数量和分数增加了,主观题的分数降低了。
三、近年中考命题特点
(一)知能并重、考查主干
命题侧重于实际能力的考查,而不是单纯的记忆和背诵。
主要通过设置实际的案例来考查对基础知识的理解、把握和运用:或者要求学生从材料中提炼出相关原理,或运用相关原理来分析和解决根据材料引申出的问题。
必须以牢固掌握基础知识为前提,该记忆的一定要记住,该理解的一定要理解,有些知识要在理解的基础和整合上记忆。
专题复习阶段注重主干知识的整合。
如关于可持续发展问题:八年级讲到与大自然和谐相处,要关爱大自然,保护大自然;九年级讲到走可持续发展之路,保护环境,合理利用资源。
关于科教兴国问题,八年级讲到在科技飞速发展的时代里;九年级讲到走科教兴国之路。
关于依法治国问题,七年级讲到学会依法保护自己;八年级讲到我们依法享有人身权、财产权、消费权;生活在依法治国的国家。
因此需要进行专题复习。对专题主干知识进行整合。
(二)创设情景、注重情感
1、图像型:是指把图画、漫画等图像作为背景材料。
例1、(2013.4)漫画“中秋赏月三题”反映了我国
①存在着严重的环境污染问题? ②存在着资源短缺问题
③诚信缺失影响着市场经济的秩序? ④建设美丽中国、构建和谐社会任重道远
A.①②③④ ? ? ? ? ? B.①②③? ? ? C.①③④? ? ? D.②③④
2、数字表格型:题干以数字表格为主。
例2、(2012.5) 近年西藏自治区经济发展情况
?
地区生产总值(亿元)
农牧民人均纯收入(元)
城镇居民人均可支配收入(元)
2005年
248.8
2078
8411
2011年
605.83
4904
16196
上述图表提供给我们的信息是
①西藏自治区的经济快速发展,人民生活水平不断提高?②民族区域自治制度使少数民族人民真正当家作主?③我国各族人民形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系?④西藏地区也存在着城乡发展不平衡的现象 A.①②??? B.②③? C.③④? D.①④
3、引用“话语”型:以经典论断、名言俗语型、典型观点作为背景材料。
例3、(2011.5 )“心有多大,舞台就有多大。”这句格言给我们的启迪是
A.任何理想都一定会变为现实
B.理想是人们的精神支柱和前进动力
C.人们获得的成就取决于他的理想是否远大
D.理想的实现必须经过艰苦奋斗
4、日常生活型:自然科学和日常社会生活中的典型事例作为背景材料。
例4、(2013.9)你长大了,渴望自主的安排自己的生活,可爸爸妈妈过多的干预让你厌烦。在此情境下,你应该
正确做法: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
理由: ? ? ? ? ? ? ? ?
5、社会现实型:国内国际的重大事件,社会热点。
例5、(2013.17)同心共筑中国梦
材料一:党的十八大描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,发出了向实现“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。根据党的十八大精神,习近平总书记又明确提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦。
材料二:中国梦是全国各族人民的共同理想,中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的,是全国人民共同的梦。
材料三:现在,大家都在谈论中国梦,都在思考中国梦与自己的关系\自己为实现中国梦应尽的责任。中国的今天是一个梦想绽放的时代,中国梦,从我的梦开始;我的梦,就是中国梦!
通过创设各种类型的情景,关注学生的健康成长,将正确的价值观念引导蕴涵在鲜活的生活主题之中,鼓励学生积极探究和体验,注重道德践行,引导学生形成健康人格。
(二)联系实际、关注热点
1、生活性
例6、(2013.11)班级竞选班干部时,小明觉得自己虽然有较强的组织管理能力,但又怕当班干部会耽误时间、影响学习,因而犹豫不决。你认为小明应该
正确做法: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
理由:?
例7、(2012.11)网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网络开阔了视野,增进了友谊,但也有人上当受骗。因此,我们青少年在网络交往中,应做到
正确做法:
理由:
试
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