经济生活原因类型解析.ppt

大庆东风中学 郭金玲 我为什么要讲这节习题专题课 1从高考新课标角度看出现率高： 2013课标1：结合材料二和所学知识，分析该演艺公司取得成功的经济原因。 2014课标1：政府放宽市场准入规则会增加市场活力，最终使消费者受益。结合材料二和所 学经济知识，分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。 2015课标1：分析现阶段我国增加财政赤字的合理性，并说明应该如何用好财政赤字资金。? 2013课标2：分析城镇化对R镇经济发展的推动作用。 2014课标2：概括我国当前信息消费的特点并分析发展信息消费的积极作用。 2015课标2：结合材料和所学经济知识，分析当前对小微企业实施税收优惠的理由。 2从学生的角度：审题不清，无从下手 3从理论知识角度：必考知识点得到消化吸收 4从现实时事角度：深化对时政、国情的认识 2015新课标2卷 材料一 党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调落实“税收法定原则”，2015年3月，十二届全国人大三次会议表决通过新修订的《中华人民共和国立法法》，明确“税种的设立，税率的确定和税收征收管理等税收基本制度”只能由法律规定。 材料二 2014年10月《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见》提出要“认真落实已经出台的支持小型微型企业税收优惠政策”，2015年3月，国家税务总局出台十大措施确保小微企业税收优惠政策落实。数据显示，2015年一季度，全国享受企业所得税减征收的小微企业有216万户，受惠面在90%以上，减税51亿元；享受暂免征收增值税和营业税政策的小微企业和个体工商户共有2700万户，减税189亿元。 结合材料和所学经济知识，分析当前对小微企业实施税收优惠的理由。 ?【答】 小微企业在国民经济中具有重要地位（理论原因） 小微企业发展面临税负较重、融资难融资贵等困难（现实必要性） 其健康发展能吸纳大量就业。（积极意义劳动者角度） 税收优惠可降低小微企业负担，有利于其生存与发展；（积极意义企业自身角度） 引导和鼓励大众创业、万众创新，促进经济发展； ，（积极意义国家角度）  2015课标1卷 材料二 ? 2013年我国GDP增速为7.7%，2014年为7.4%。2015年我国GDP增长目标调 低为7%。面对经济下行的压力，2015年政府工作报告对积极的财政政策做了加力 增效的部署，其中，2015年财政预算拟安排财政赤字1.62万亿元，比去年增加 2700亿元，赤字率从去年的2.1%提高到2.3%。（财政赤字率之财政赤字与GDP 之比。轨迹上财政赤字率安全警戒线为3%。）? 结合材料二和所学经济知识，分析现阶段我国增加财政赤字的合理性，并说明应该如何用好财政赤字资金。 答案： 财政赤字是积极财政政策的具体手段（理论原因） 在经济下行压力下（现实必要性） 增加财政赤字能够加大财政支出，刺激社会总需求（积极意义-财政 作用） 我国目前财政赤字率虽然在提高，但低于3%的警戒线，是适度的、 安全的。（理论原因） ? 解题思路一：根据设问确定题型（确定为原因类型题） 原因类型题问法：合理性、重要性、为什么、依据、原因、理由、正确性 解题思路二：根据主客体、考查角度 回归教材（分析理论原因） 主体：政府、企业、消费者、劳动者 解题思路三：根据材料中具体措施的影响谈（积极意义） 意义以客体为突破：对个人如消费者、劳动者；对企业、产业；对国家、对社会 解题思路四：根据材料联系时事国情谈（现实必要性） 必要性指向：现实困难，经济大背景如通货膨胀，经济下行压力加大，经济发展方式粗放，经济结构不优化；小热点如小微企业、就业，电子商务等等 材料二：H剧团是一家国有经营性文化单位。在加快文化体制改革方针的指引下，H剧团结合自身发展于2007年改制为演艺有限责任公司。经过六年的努力，该演艺公司获得了良好的经济效益和社会效益。其改制前后的对比如下表。 项目 改制前 改制后 资金来源 财政拨款 自负盈亏 组织结构 团长负责制 股东会、董事会和监事会领导下的总经理负责制 分配制度 按职称、工龄分配 按贡献大小分配 相关职能部门 演出部、后勤保障部 创作部、演出部、营销部、后勤保障部 演出机制 政府采购，服务于政府等机关团体；年均5~7场次 市场化营销、面向社会提供菜单式服务；年均100多场次100多场次 经济效益与社会影响 剧团发展缓慢、演职员收入低；以传统节目为主，节目数量少、获奖少 公司快速发展、演职员收入大幅增加；传统节目得以保