研究生教育教学折合课时数计算办法-研究生院.doc

附件1： 研究生教育教学折合课时数计算办法 一、课程教学计算办法 1.折合课时数＝教学任务学时×人数系数×课程系数 2.人数系数 （1）理论课 = 1 \* GB3 ①公共课：原则上40人为一个教学单元授课，人数系数为1.0，第41-100人每生增加0.01，第101-180人每生增加0.005。人数系数最大不得超过3.0。 = 2 \* GB3 ②专业课：学生人数不足30人的，人数系数为1.2，在31-80人的，每生人数系数增加0.01,超过80人的，每生增加0.005。 （2）实验课 = 1 \* GB3 ①公共实验课：学生人数为30及以下者，人数系数为1.2，超过30人每增加1人增加0.04。 = 2 \* GB3 ②专业实验课：学生人数为20及以下者，人数系数为1.2，超过20人每增加1人增加0.04。 = 3 \* GB3 ③实验准备课＝实验课折合课时×0.4。 3.课程系数 （1）硕士生学位课课程系数为1.5，选修课为1.2；计划内自学部分课程系数均为1.0。 （2）博士生学位课课程系数为1.8，选修课为1.3；计划内自学部分课程系数均为1.1。 （3）教师采用原版教材、双语和外（英）语教学，其课程系数分别在原有基础上增加0.3、0.6和1.0（仅限于课堂实际讲授课时，不包括自学部分课时）。 二、培养环节课时标准 1.研究生班讨论 实际参加研究生人数?8，由召集人负责分配给相关老师；召集人课时标准为每生1学时。 2.开题报告 实际参加研究生人数?4，由召集人负责分配给相关老师；召集人课时标准为每生1学时。 3.指导研究生 = 1 \* GB3 ①指导1名科学学位硕士研究生一年级30课时，二年级50课时，三年级100课时。 = 2 \* GB3 ②指导1名全日制专业学位硕士研究生一年级50课时，二年级100学时。 = 3 \* GB3 ③指导1名博士研究生一年级60课时，二年级110课时，三年级120课时。 = 4 \* GB3 ④指导1名博士后，每年100课时，二年共计200课时。 = 5 \* GB3 ⑤指导1名在职学习、中职教师、高校教师研究生共计100课时，在授位当年计入。 = 6 \* GB3 ⑥指导全外语项目留学生，按照以上标准的2倍计算。 三、学术报告课时标准 每场学术报告10课时。 四、班主任及学科负责人课时标准 1.班主任：不足40人小班，酬金课时按每学期40课时计算，超过40人，按实际人数计算，每增加1人增加1课时，但总课时不超过60。 2.学位授权点：一级博士学位授权点每学年共120课时，无一级博士学位授权学科的二级博士学位授权点每学年共60课时；一级硕士学位授权点每学年共60课时，无一级硕士学位授权学科的二级硕士学位授权点每学年共30课时。有博士点的学科不再计算硕士点课时。总课时由学科点负责人根据当年工作参与情况分配给相关老师，其中学科点秘书的课时原则上不低于总课时的30%。 五、其它课时标准 教学督导：督导开题报告、毕业论文答辩，完整听完1个硕士生为1课时，1个博士生为2课时；督导其他环节，1次为1课时；参加研究生院安排的专项督查工作，1次为2课时。