2019年高考历史二轮专题复习 世界现代文明 通史冲关—世界现代文明.pptVIP

︱高中总复习︱历史 ︱高中总复习︱历史 通史冲关——世界现代文明 通史坐标 一、20世纪上半叶的世界(1914～1945年) 知识回扣 奥斯威辛集中营(德国法西斯的杀人工厂) 遗产 第一个社会主义国家的缔造者(创立布尔什维克党,提出列宁主义,领导十月革命,巩固苏维埃政权,开始了社会主义建设的探索) 列宁 人物 海明威反战作品和文学创作手法“冰山原则”;毕加索立体画派,反战代表作品《格尔尼卡》;电视发明,电影进入有声彩色阶段 文化 资本主义经济危机和罗斯福新政;从战时共产主义政策到新经济政策,斯大林模式 经济 一战,凡尔赛—华盛顿体系,国际联盟,《洛迦诺公约》《非战公 约》;十月革命和第一个社会主义国家诞生 政治 核心知识 领域 阶段特征 苏联社会主义现代化模式和资本主义现代化模式逐步形成,是两种制度并存及斗争的历史时期。这一时期爆发了两次世界大战,国际社会为世界和平进行努力,战争与和平也是这一阶段的典型特征 1.政治上:十月革命将社会主义由理想变为现实,开创了现代化的新模式。帝国主义要求重新瓜分世界,矛盾不断激化,爆发了两次世界大战,给人类带来了深重的灾难。 2.经济上:苏俄(联)开始探索社会主义建设道路,并逐步确立了高度集中的计划经济体制;面对1929～1933年经济危机,美国罗斯福新政开始实行国家干预经济的政策,开创了国家垄断资本主义发展的新模式。 3.文学艺术上:现代主义文学和艺术着力描述人类非理性的一面,突出表现了生产力高度发达背景下人类精神的空虚和迷茫。 4.科学上:广义相对论发表,预示着第三次科技革命即将到来,极大地推动了生产力的发展。 ◇通史角度看现代世界三大发展模式 通史提升 家庭联产承包责任制 农业集体化 资本主义大农场 农业发 展道路 农轻重协调发展 优先发展重工业 先轻工业后重工业 工业化 道路 社会主义市场经济体制 高度集中的计划经济体制 市场主导,宏观调控 经济管 理体制 公有制为主体,多种所有制经济并存 生产资料公有制 私有制为主,兼有国营 生产资料 所有制 邓小平理论 教条化的马克思主义 凯恩斯主义 指导 思想 人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 苏维埃体制、一党 制、终身制 资产阶级代议制、政党政治 政治 制度 中国特色社会主义模式 斯大林模式 西方模式 类型 ◇近代以来世界的文学艺术与社会政治、经济的联系 柴可夫斯基《天鹅湖》 资本主义在世界的扩张、民族民主运动的高涨 民族乐派音乐的兴起 司汤达《红与黑》、巴尔扎克《人间喜剧》、列夫·托尔斯泰《战争与和平》、列宾《伏尔加河上的纤夫》 资本主义制度巩固,工业革命的完 成,社会矛盾尖锐 批判现实主义文学艺术兴起 拜伦《唐璜》、贝多芬《第六(田园)交响曲》、德拉克洛瓦《自由引导人民》 资产阶级革命和第一次工业革命的开展 浪漫主义文学艺术的兴起 史实举例 社会政治、经济的变化 文学艺术的特征 高尔基《母亲》《海燕》 俄国十月社会主义革命胜利 无产阶级文学兴起 海明威《太阳照样升起》《永别了,武器》,毕加索《格尔尼卡》 第一次世界大战、第二次世界大战 反战题材文学艺术兴起 泰戈尔《吉檀迦利》 《戈拉》 第二次工业革命密切了世界的联系 欧美文学与亚非拉文学融合,亚非拉文学得到世界认可 莫奈《日出·印象》、 凡·高《向日葵》 第二次工业革命的开展,光学发展 印象画派的产生 二、第二次世界大战后的世界(1945年至今) 知识回扣 摇滚乐成为流行音乐的主流,电视普及,彩色电视机出现,互联网出现并不断发展 文化 布雷顿森林体系(世界银行和国际货币基金组织),关贸总协定,国家垄断资本主义的发展,美、英、法、德、日经济发展模式,欧盟、亚太经合组织、北美自由贸易区成立,戈尔巴乔夫改革,美国“新经济”出现,世界贸易组织建立 经济 美苏冷战,杜鲁门主义,马歇尔计划,北约、华约,德国分裂,朝鲜战争,古巴导弹危机,欧共体成立,不结盟运动兴起,东欧剧变、苏联解体,多极化趋势加强 政治 核心知识 领域 阶段特征 第二次世界大战后至今是两种社会制度共同发展与相互竞争的时期,也是世界联系进一步加强的时期,世界政治、经济格局发生了深刻变化,推动着世界的整体发展 1.政治上:从两极格局向多极化过渡。第二次世界大战后初期,美苏冷战,两极格局形成;20世纪六七十年代,欧共体、日本等新兴力量崛起,多极化趋势出现;伴随着苏联解体与两极格局瓦解,多极化趋势加强。 2.经济上:两种模式借鉴发展。一方面,资本主义国家加强对经济的干预,国家垄断资本主义发展;另一方面,社会主义国家在探索中曲折前进,市场的作用不断加强;同时,世界市场向纵深方向发展,经济全球化趋势不断加强。 3.科技上:科学技术迅速发展。第三次科技革命大大推动了生产力发展,改变了人们的生产和生活方式。20世纪末