《力》中考第一轮复习.docVIP

中考一轮复习第七章《力》教案 【复习目标】 1、了解力的概念，知道重力，弹力，会计算物体的重力。 2、知道弹簧测力计的工作原理并会使用弹簧测力计 3、认识物体间力的作用是相互的 【教学重难点】 重点：1、力的作用效果，力的作用是相互的； 2、弹簧测力计的使用； 3、重力的大小及方向。 难点：力的作用是相互的 【教学准备】 多媒体课件，弹簧测力计等 【课时安排】 复习课 2课时（第1课时 知识梳理；第2课时 剑指中考练习） 【教学过程】 一、课前检测：《质量与密度》（10空） 二、直接引入内容板书课题------第七章 力 三、中考考点、热点分析（收集07-16年的益阳中考题）ppt展示 在近几年益阳的中考试题中，涉及本章的内容的试题大约是3～8分（其中08年3分、09年4分、11年3分、14年8分、15年3分），题型一般有填空题、选择题、实验题。本章是力学的基础内容，也是力学后续学习的知识储备。 考点：1、力的作用是相互的； 2、力的作用效果； 3、弹簧测力计的使用； 4、重力。 热点：力的作用效果、重力。 四、知识梳理 1、自主完成基础知识填空，并完成自我检测的三个题。 （如果有不会的，可以同桌交流，学生如有疑问在展示答案的时候进行答疑） 2、展示学生的答案，对有疑问的知识进行交流，查漏补缺 3、师出示本章知识框架 五、考点扫描（例题解析） 考点一：力的作用是相互的 考点二：力的作用效果 考点三：弹簧测力计的使用 考点四：重力 六、体验中考 1、（2008益阳，第19题，2分）体育运动比赛项目中有一个项目是蹦床，运动员跳起来下落到蹦床上，在与蹦床接触的过程中，运动员对蹦床的作用力使蹦床的 发生了变化，蹦床对运动员的作用力使运动员 发生了变化。 2、（2009益阳，第14题，4分）奥运会的跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一，运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，但这两个力的作用效果不同，前者使跳板发生了________；后者使运动员发生了__________． 3、（2011益阳，第7题，3分）如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是（　　） A B C D 4、（2015益阳，第2题，3分）下列有关力的说法中，正确的是（　　） A、力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 B、手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力 C、弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 D、重力的方向总是垂直向下 5．(2011湖南邵阳，第6题)观察下图中四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（ ） A．力可以改变物体的形状 B．力可以改变物体运动方向 C．力可以改变物体运动速度的大小 D．力是维持物体运动的原因 六、达标检测 处理方式：学生当堂完成，对于出现的问题做适当的点评 七、课后作业 《剑指中考》本章习题