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- 约1.25千字
- 约 19页
- 2019-07-25 发布于浙江
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走进作者 冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人 。中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。 代表作品:散文集《寄小读者》 诗集《繁星》、《春水》 文章大意 作者风雨中几看红莲,当时的环境是怎样的?红莲呢?作者的心境又是如何发生变化的? * 她的作品之所以能受到那么大的欢迎,是因为她的诗通过对母爱、童心、大自然的歌颂,唤起人们心灵深处的那片充满光明与爱心的净土,让每个人深感爱是人类一切痛苦的征服者。 菡萏(hàndàn):荷花的别称,古人称未开的荷花为菡萏,即花苞。 花瑞:花带来好预兆。 荫蔽(yìn bì ):1.遮蔽。2.庇护。 3.同荫庇:大树枝叶遮蔽阳光,宜于人们休息。比喻长辈照顾着晚辈或祖宗保佑着子孙。 攻克字词 攻克字词 攻克字词 感知课文 1、把握文章大意 2、理清结构层次 这是一篇托荷赞母的散文,写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,达到“我”是雨打风摆的荷花,而母亲 则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界。是的,连荷叶都会自觉地保护荷花,何况母亲爱护自己的子女 文章大意 本文从自家院子的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,
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