技术报教材告规范.pptVIP

技術報告規範 商管專業學院技術報告規範 黃秉德 2007.08.26 碩士論文vs.技術報告 橘子與蘋果的比較，誰比較優？ 任務上的差異，手段自然各有考究 學術價值與實務貢獻的拿捏 科學精神與邏輯推理的方法 技術報告與學術論文的比較 技術報告 解決企業問題 問題的分析與實證 符合成本的有效工具的開發 特定的應用價值 學術論文 建立科學的知識 知識發展的脈絡 科學探索與實驗的過程 普及的嚴謹知識 共同的特徵 研究課題的脈絡之充分描述 科學理性邏輯的辨證過程(systematic thinking, evidence and/or theory based reasoning) AMBA的技術報告的程序 確定主題或領域 集結成幾個主題群 延聘主題群指導老師(校內與校外各一至二名) 提報研究題目與指導老師 提報完成時點，每學期一次 共同公開發表與審查(主題群指導老師+外聘專家學者) 以政大論文提交程序完成 技術報告的格式 與碩士論文的基本形式相同 強調問題的描述與分析 強調解決方案的開發邏輯與辯證 強調可實現的預期成效 章節範例 第一章 問題背景與動機 第二章 問題分析架構的理論與實務基礎文獻 第三章 研究方法步驟與解決方案的開發 第四章 問題診斷與分析(研究結果) 第五章 解決方案的描述與評估(研究結果) 第六章 結論與建議