2018年秋七年级历史上册人教版教学：第9课 秦统一中国.pptVIP

* * * * 第9课  秦统一中国 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来！ 李白《古风》 情景导入 教学目标 知识与能力：掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用。 过程与方法：利用视频、图片、文字资料等各种历史资料培养学生的历史想象能力和分析能力。 情感态度价值观：统一是历史发展的必然趋势,秦朝是我国历史上第一个统一多民族的中央集权的封建国家,秦的统一在历史上具有重大意义和进步作用。 (1)原因： 一、秦灭六国 ①战国以来的连年战争，影响了经济的发展和社会的稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。 ②秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。 ③秦王嬴政即位后，为灭亡六国进行了充分的准备。招募人才，委以重任，听取建议，积极策划统一大计。 （2）时间： （3）顺序： 前230年—前221年 韩.赵.魏.楚.燕.齐 （4）秦朝建立 时间： 都城： 人物： 前221年 咸阳 嬴政（秦始皇） 秦 战国初期的秦国 嬴政(秦王) 秦 楚 齐 燕 赵 魏 韩 战国后期秦灭六国 （5）意义： 秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 二、确立中央集权 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 郡 县 最高统治者 中央政府 地方政府 中央集权 君主专制 政治上 小篆 文化上 统一文字 三、巩固统一的措施 度 量 衡 统一度量衡 经济上 统一货币 圆形方孔钱 齐币 楚币 燕币 秦币 经济上 交通上 统一车辆和道路的宽窄， 修筑贯通全国的道路。 北筑长城，抗击匈奴 开发南疆，兴修灵渠 军事边防上 临洮 辽东 灵渠 陇西 南海 东海 长城 秦 巩固统一 政治： 建立专制主义中央集权制度 经济： 统一货币 圆形方孔钱 统一度量衡 文化： 统一文字 军事边防： 开发南疆，兴修灵渠 小篆---隶书 小结提升 北筑长城，抗击匈奴 交通： 统一车辆和道路的宽窄， 并修筑贯通全国的道路。 达标测评 1．秦国实力超过东方六国，具备了统一六国的条件是在（　 ） A.商鞅变法以后　　 B.战国中期以后 C.嬴政在公元前246年即位后D．长平之战以后 2．梁启超：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国。”天下“统于秦”发生在( ) A．公元前356年 B．公元前230年 C．公元前221年 D．公元前202年 A C * * * * *