2016届高考英语二轮复习精品课件：专题2-第8课时-名词和主谓一致(大纲版重庆专用).pptVIP

【考点4】 “the＋形容词或分词”作主语 The wounded ______ been carried to hospital already. A. is B. are C. has D. have D　“the＋分词”指人作主语时，谓语动词一般用复数形式。 1. “the＋形容词或分词”指人作主语时，谓语动词一般用复数形式。 2. “the＋形容词或分词”指抽象概念作主语时，谓语动词一般用单数形式。 【考点5】句子、短语作主语 Most of what has been said about the Smiths______also true of the Johnsons. A. are B. is C. being D. to be B 1. 主语是不定式或动名词时，谓语动词常用单数形式。 2. 主语是从句时，谓语动词一般用单数形式，但在“主语＋系动词＋表语”结构中，如果是what从句作主语，其谓语的单复数取决于后面的表语。 3. 在强调句型“It ＋be ＋被强调部分＋ that/who …”中， be总是用单数形式；that/who 后的谓语动词的形式必须跟被强调的主语保持一致。 4. 定语从句中谓语动词的形式必须跟先行词保持一致。 Barbara is the only one of the athletes who ______ a winner of the 100-metre race in our town since 1998. A. is B. are C. have been D. has been D　 当one 之前有the 或the only/very/just时，定语从句则是修饰the (only/very/just) one 的，谓语动词用单数。此题中有时间状语since 1998，故用现在完成时。 在“one of ＋名词复数＋定语从句”结构中，定语从句的谓语动词一般用复数形式，但当one前面有the (only)修饰时，定语从句的谓语动词一般是用单数形式。 5. 当There / Here be后有几个主语时， be与邻近的主语保持一致。 单项填空 第8课时 名词和主谓一致 二 名词 1. 掌握名词可数与不可数；单、复数及所有格的用法。 2. 注意拼写相近、相似的名词如“instrument与instruction; incident与accident; process与progress; reward与award; relief与belief; sign与signal”等的词义及用法； 名词 3. 掌握同义 、近义词的辨析如“way, means, approach与method; date与appointment ”等； 4. 注意多义词如“company 公司；陪同，陪伴；sense 感觉，意识；意义；exercise 练习，习题；锻炼；character性格；人物；汉字；practice 实践；例行做法，惯例；experience 经验；经历”等； 名词 5. 注意词组搭配内的名词的单复数，可数与不可数；如find fault with…， make sense, make a difference 等。 归类进行整理并强化分类记忆这些词汇会大有裨益的。 Whats the ______， in your opinion, of helping him if he doesnt make an effort to help himself？(2011·江西卷) A. sympathy B. theme C. object