基于数据的批判性思维结业测试答案.docxVIP

1、 请将设计项自学习步骤摆放到芷确的顺序。（10分） C A.制定评价计划一》设计活动一》确定学习目标一》设计、完善框架 问题 C B.确定学习目标一》制定评价计划一》设计、完善框架问题一》设计 活动 C C.确定学习冃标一》设计活动一》制定评价计划一》设计、完善框架 问题 C D.确定学习目标一》设计、完善框架问题一》制定评价计划一》设计 活动 2、 这些问题的目的是什么?您说在项目中，联系专家有困难，这个问题您是怎 么解决的?还有其他解决方法吗？（10分） C A.激发学生兴趣。 C B.鼓励反思和元认知。 C C.探查学生的知识和能力。 C D.鼓励观察和描述现象。 3、 下面哪个选项有效地示范了 21世纪技能？（10分） C A. “其他组员发言时应当积极倾听。” C B. “枳极倾听的定义是什么？” C C. “对组内成员的评价您是怎么思考的？” C D. “我在聆听小组讨论时，总试图考虑那些我们一致同意的话题。” 4、 学生在研究中解读数据时，会产生很多统计错误。什么是有倾向性的选择？ （10 分） C A.为了给人深刻印象，在一个太小的样本基础上用百分比來呈现数据 C B.想当然地认为随意一个数据集都存在固定规律 c c.想当然地认为只耍两件事同时发生就存在因果联系。 匚D.武断地选择数据来支持一个特定的结论。 C E.从一个太小的样本得出结论 5、 对表现不佳的