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湖南大学
信息科学与工程学院
《操作系统课程设计》总结报告
题 目: 通用处理器调度演示实验
专 业: 软件工程
班 级: 软件3班、软件4班
姓 名: 朱文喆、黄强
学 号:201426010306、201426010421
设计时间: 2017/6/26-2017/7/7
一、课程设计目的
操作系统课程设计是软件工程专业的主要实践性教学环节。在进行了专业基础课和《操作系统》课程的学习基础上,设计或分析一个实际的操作系统旨在加深对计算机硬件结构和系统软件的认识,初步掌握操作系统组成模块和应用接口的使用方法,提高进行工程设计和系统分析的能力,为毕业设计和以后的工程实践打下良好的基础。
二、课程设计内容与要求
2.1设计目的
在多道程序和多任务系统中,系统内同时处于就绪状态的进程可能有若干个,也就是能运行的进程数大于处理机个数,为了使系统中的进程有条不紊地工作,必须选用某种调度策略,在一定的时机选择一个进程占有处理机。要求学
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