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教师顶岗实习心得:凡事预则立,不预则废
春华秋实,岁月潇湘。转眼之间,四年的大学生活已经过去了一半。经过两年半的专业系统学习,我们收获了大量的理论知识,我们迫切需要一个舞台,将理论与实践结合,将抽象的知识应用于实际的教学之中。所以,这次实习机会对于我们来说是弥足珍贵的。都说“凡事预则立,不预则废”,那么制定实习计划就是我们实习的前提、准备,亦是第一步。
一、 实习目标
1、能力目标:掌握教育教学的方法经验,提高实际教学操作能力,教学管理能力以及口语表达,写作等综合能力。
2、品德目标:通过实习,培养自身耐心,责任感,意志力等品质。增强沟通交流以及处理人际关系的能力。
3、学业目标:妥善完成学校交给的各项实习、教学任务,圆满完成近5 个月的顶岗实习。
二、 实习中可能出现的问题以及初步解决措施。
1、第一阶段:好奇、新鲜、激情澎湃;紧张;慌乱;局促不安
我认为这六个词应该是初期的最好概括。不管是学生、还是我们实习老师面对即将开始的新学期都充满了憧憬和期待。初期的我们都会激情澎湃,斗志昂扬,对于一切都充满了好奇和新鲜。这一时期的学生也应该是老实听话的。那么,此时我们的主要任务便是虚心学习,虚心请教。
2、第二阶段:迷惑,彷徨,倦怠;熟悉。
翻看此前实习学姐的微博,在字里行间可以隐约感到中期的迷茫与无助。中期的我们对于实际的教学工作以及周边环境日渐熟悉,有所摸索。不适应变成适应,有好的一面,同时也会产生新的困惑。比如:学生越来越顽皮;教学千篇一律;课堂气氛沉闷等等。
我想,此刻的我更需要队友之间的相互激励、扶持,增强创新能力,为自己打气。
3、第三阶段:不舍、眷恋、骄傲。
突然想起了禅宗的第三重境界:看山还是山,看水还是水。通过这一段的实习经历,我们对教学,对自己,对社会应该会有一个比较明确的认识——考研还是就业。那时的我们一定要沉住气,站好最后一班岗。我们会不舍可爱的学生、同事,敬爱的指导老师、驻县老师。我们会骄傲:自己站到了最后,没辜负老师、学校的期望,圆满的完成了实习任务。
众所周知,顶岗实习是师大的特色、骄傲,多年来取得了骄人的成绩,得到了社会的广泛认可。这份实习计划是我对即将到来的实习生活的规划和期许,作为河北师范大学第26期顶岗实习的实习生,我们也一定要传承师哥师姐踏实创新严谨的学习和生活作风,圆满地完成这半年的实习任务。
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