【分层练习】《平抛运动》（人教） (2).docx

人民教育出版社 高中物理必修2 畅言教育 用心用情 服务教育 《平抛运动》同步练习 基础题 1．从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一物体，不计空气阻力，在物体下落过程中，下列说法正确的是 (　　)． A．从飞机上看，物体静止 B．从飞机上看，物体始终在飞机的后方 C．从地面上看，物体做平抛运动 D．从地面上看，物体做自由落体运动 图3－3－122. 做平抛运动的物体的运动规律可概括为两点：①水平方向的匀速直线运动；②竖直方向的自由落体运动．为探究平抛物体的运动，可做下面的实验．如图3－3－12所示，A球沿轨道滑下，离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的B球同时自由下落．改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地．该实验现象 (　　)． 图3－3－12 A．只能说明上述规律中的第①条 B．只能说明上述规律中的第②条 C．不能说明上述规律中的任何一条 D．能同时说明上述两条规律 3．如图所示，在水平方向做匀速直线运动的列车中，一位乘客将一小钢球向后水平抛出，站在地面上的人看这个小球的运动轨迹可能是 (　　)． 能力题 4．一小球以初速度v0水平抛出，落地时速度为v，阻力不计，求： (1)小球在空中飞行的时间； (2)抛出点离地面的高度； (3)水平方向的位移大小； (4)小球的位移． 5.如图所示，AB为斜面，BC为水平面。从A点以水平速度v向右抛出一小球，其落点与A的水平距离用s1表示；从A点以水平速度2v向右抛出另一小球，其落点与A的水平距离用s2表示。不计空气阻力，则s1：s2可能为（ ）。 A. 1:2 B. 1:3 C. 1:4 D. 1:5 提升题 6.如图3－3－20所示，光滑斜面长为l，宽为s，倾角为α.一物体从斜面右上方P点水平射入，从斜面左下方顶点Q离开斜面，求该物体的入射初速度v0的大小． 7. 如图3－3－21所示，将小球甲从空中A点，以vA＝3 m/s的速度竖直向下抛出，同时将小球乙从A点的正下方H＝ 10 m的B点，以vB＝4 m/s的速度水平向右抛出．不计空气阻力，且B点离地面足够高，求两球在空中的最短距离． 答案和解析 基础题 1.【答案】C 【解析】由于惯性，物体被自由释放后，水平方向仍具有与飞机相同的速度，所以从飞机上看，物体做自由落体运动，A、B错误；从地面上看，物体释放时已具有与飞机相同的水平速度，所以做平抛运动，C正确、D错误． 2. 【答案】B 【解析】实验中A球做平抛运动，B球做自由落体运动，两球同时落地说明A球平抛运动的竖直分运动和B球相同，而不能说明A球的水平分运动是匀速直线运动，故B正确． 3.【答案】ABC 【解析】乘客在将小钢球向后水平抛出时，其抛出速度与列车前进速度相比可能小、相等或大，小钢球对地具有向前或向后的水平速度，也可能速度为零，因此，地面上的人看到的小钢球的运动轨迹可能如题图中A、B、C；因释放时小球的加速度方向不可能沿左下方，故D项不可能． 能力题 4.【答案】(1)eq \f(\r(v2－veq \o\al(2,0)),g)　(2)eq \f(1,2g)(v2－veq \o\al(2,0))　(3)eq \f(v0 \r(v2－veq \o\al(2,0)),g) (4)eq \f(1,2g) eq \r(2veq \o\al(2,0)v2－3veq \o\al(4,0)＋v4)，与水平方向夹角的正切值为eq \f(\r(v2－veq \o\al(2,0)),2v0) 【解析】　(1)如图所示，设经时间t小球落地，此时小球的竖直分速度 vy＝ eq \r(v2－veq \o\al(2,0))，且vy＝gt， 由以上两式得t＝eq \f(\r(v2－veq \o\al(2,0)),g). (2)在竖直方向上小球做自由落体运动，则抛出点离地面的高度 y＝eq \f(1,2)gt2＝eq \f(1,2g)(v2－veq \o\al(2,0))． (3)在水平方向上小球做匀速直线运动，则水平方向的位移x＝v0t＝eq \f(v0\r(v2－veq \o\al(2,0)),g). (4)小球的位移大小 s＝ eq \r(x2＋y2)＝eq \f(1,2g) eq \r(2veq \o\al(2,0)v2－3veq \o\al(4,0)＋v4)， 位移与水平方向夹角的正切值 tan α＝eq \f(y,x)＝eq \f(\r(v2－veq \o\al(2,0