家风与家规-扬州汶河小学.docVIP

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2019-08-02 发布于天津
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家风与家规-扬州汶河小学.doc

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家风与家规我的祖父去世于抗战早期我只知道他是一个小手工业者靠种桑养蚕缫丝和织锦为生但是从确定志学兴邦作为我家族姓名的辈分排行父亲潘志华我潘学彪儿子潘兴元孙女潘邦荣我感觉到祖父是一名爱国者后来我发现潘氏家族还有其他分支使用这个辈分排行说明至少是曾祖父年代就确立了这个排行这志学兴邦四个字集中反映了积贫积弱年代中国人爱国救国的志向志学意为立志学好科学文化志学是为了兴邦这四个字从此成了我家族的家风与家规我父母都是中学退休教师我和我儿子都是大学教师我们都努力做好教书育人的工作为中华民族的复兴梦添砖加瓦志学

家风与家规我的祖父去世于抗战早期，我只知道他是一个小手工业者，靠种桑、养蚕、缫丝和织锦为生。但是，从确定“志学兴邦”作为我家族姓名的辈分排行（父亲潘志华，我潘学彪，儿子潘兴元，孙女潘邦荣），我感觉到祖父是一名爱国者。后来，我发现潘氏家族还有其他分支使用这个辈分排行，说明至少是曾祖父年代就确立了这个排行。这“志学兴邦”四个字，集中反映了积贫积弱年代中国人爱国救国的志向。“志学”意为立志学好科学文化，“志学”是为了“兴邦”。这四个字从此成了我家族的家风与家规。我父母都是中学（退休）教师，我和我儿子都是大学教师。我们都努力做好教书育人的工作，为中华民族的复兴梦添砖加瓦。 “志学”可以引申为“治