【行测】-资料分-解题技巧+练习题(17页).docVIP

PAGE 17 第四章 资料分析 在当今高度信息化的社会中，信息数量庞大，且流动速度快，而国家行政管理机关处于社会中枢的地位，需要收集、加工、处理大量复杂的信息。作为公务员，要想胜任行政管理工作，就必须具备对各种资料进行准确、快速理解和综合分析的能力。因此，公务员录用考试将资料分析作为很重要的一部分测试内容纳入考试范围。 资料分析测试主要考查考生对各种资料（主要是统计资料，包括图表和文字资料）进行准确理解与分析综合的能力。其测试的基本方式是：首先提供一组资料，这组资料或是一个统计表，或是一个统计图，或是一段文字，或是统计表和文字资料，或是统计图和文字资料的综合。在资料之后有几个问题，要求考生根据资料的信息，进行分析、比较、计算、处理，然后从问题后面的4个备选答案中找出一个正确的答案。 资料分析测试的内容一般包括3个部分：一是对某项工作任务的进展或完成情况作出评价和判断，如对政策、计划执行情况的检查和监督；二是对被研究现象的统计规律、现象之间的依存及依存程度的规律等加以揭示和阐述；三是对被研究现象的未来发展趋势及其变化特征进行预测或推断。 就资料分析题的难度而言，一般来说分为3个层次： 第一级：简单题。只需通过观察就可以在资料中直接找到答案，比如判断最大值、最小值或者资料中某一项具体数值。这类题由于表面看来过于简单，容易使此前一直紧张的考生掉以轻心，造成失分。再加上考生易受第一印象左右，而未必肯定用心去分析题目本身，所以这也是一个需要细心处理的地方。 第二级：中等难度的题。往往是要经过一定的运算或这类进行一定的分析综合之后才能得出答案。答题过程要求绝对细心，这对那些因担心考试时间不足而心浮气躁的考生来说是一个极大的挑战。另外，因为这类题对计算能力有相当要求，所以，对那些长期习惯于用计算器的考生是重大考验，这就需要在参加考试前对自己的计算能力进行系统的训练。 第三极：较难的题。往往是给出一组判断，要求考生判别这组判断的正误，这样的题一般带有一定的综合性，需要对资料进行比较复杂的分析与综合，有时甚至需要用到资料上没有直接给出的相关背景知识才能得出正确的答案，因此是比较难的一类资料分析题。但考生只要能对材料在整体上有准确的把握，分析的时候认真、仔细，仍不难作出准确的判断。 资料分析题型自进入公务员录用考试中以来，虽然题量有时有所变化，但总体上来看一直较为稳定，可见其重要性。因此，考生要给予这种基础题型高度重视，在备考中加强针对性练习。 当然，要想保证迅速而又准确地完成资料分析部分的试题，有必要掌握解题的基本理论与技巧。 第一节 统计术语介绍 一、百分数与百分点 1.百分数（百分比） 表示量的增加或者减少 例如，现在比过去增长20%，若过去为100，则现在是120.算法是：100×（1+20%）=120。 例如，现在比过去降低20%，如果过去为100，那么现在就是80。算法是：100×（1－20%）=80。 例如，降低到原来的20%，即原来是100，那么现在就是20。算法是：100×20%=20。 注意：占、超、为、增的含义： “占计划百分之几”用完成数÷计划数×100%。 例如，计划为100，完成80，占计划就是80%。 “超计划的百分之几”要扣除基数。 例如，计划为100，完成120，超计划的就是：（120－100）×100%=20%。 “为去年百分之几”就是等于或者相当于去年的百分之几，用今年的÷去年的×100%。 例如，今年完成256个单位，去年为100个单位，今年为去年的百分之几，就是：256÷100×100%=256%。 “比去年增加百分之几”应扣除原有基数。 例如，去年100，今年256，算法是：（256－100）÷100×100%，比去年增长156%。 2.百分点 指速度、指数、构成等的变动幅度。 例如，工业增加值今年的增长速度为19%，去年增长速度为16%，今年比去年的增长幅度提高了3个百分点。今年物价上升了8%，去年物价上升了10%，今年比去年物价上升幅度下降了2个百分点。 二、倍数与翻番 1.倍数 两个有联系指标的对比。 例如，某城市2000年的人均住房使用面积达到14.8平方米，为1978年3.8平方米的3.9倍（14.8÷3.8=3.9）。 2.翻番 指数量加倍 例如，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，就是指2020年的GDP是2000年的4倍。翻n番应为原来数A×。 三、发展速度与增长速度 发展速度 发展速度指报告期发展水平与基期发展水平相比的动态相对数。它等于报告水平对基期水平之比。表示报告期为基期水平的百分之几或多少倍。发展速度大于100%（或1）表示上升100%（或1）表示下降。 由于基期水平可以是最初水平，也可以是前一期水平，所以发展速