（江西专版）2019中考物理总复习 第三讲 物态变化考点精讲.pptVIP

类型 晶体 非晶体 相同点 熔化吸热、凝固放热 不 同 点 熔化 及凝 固图像 物质 冰、海波、石英、水晶、食盐、萘、固态氧以及各种金属等 松香、玻璃、石蜡、沥青等 3．(2018·黑龙江)如图是某物质的熔化图像，由图像可知， 该物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”)；熔化过程中， 物质的温度______(选填“升高”“降低”或“不变”)。 晶体 不变 考点四 影响蒸发快慢的因素 例5(2018·枣庄改编)下列实例中，为了加快蒸发的是 (　　) A．用地膜覆盖农田 B．给盛有饮料的瓶子加盖 C．把湿衣服晾晒在通风向阳的地方 D．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 【思路点拨】 影响液体蒸发快慢的因素有三个：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动速度。从这三个方面来分析选项中提到的措施，可得正确答案。 【自主解答】 C 实验 一探究固体熔化时温度的变化规律(近6年未考) 重点实验器材及作用 1．实验器材的组装顺序： 从下到上 。 2．石棉网的作用： 使烧杯受热均匀 。 3．温度计的使用及读数。 4．温度计的原理： 液体的热胀冷缩 。 5．选取小颗粒固体(或粉末状)的目的： ①使温度计的玻璃泡与固体充分接触，但玻璃泡不能接触试管壁或底； ②易受热均匀。 实验操作 6．加热过程中不断搅拌的目的： 使物体受热均匀 。 7．试管插入烧杯中的位置要适当： ①试管中所装物质要低于 液面 ； ②试管不接触 烧杯的侧壁或底 。 8．采用水浴法加热的优点： ①使被加热的物质受热均匀； ②使被加热的物质受热缓慢，便于观察温度变化规律。 现象分析 9．熔化前、熔化中和熔化后三个阶段温度变化特点： ①熔化前温度 持续升高 ； ②熔化中持续吸热，温度保持不变； ③熔化后温度 继续升高 。 10．熔化过程中内能及热量的变化规律：物体在熔化过程中持续吸收 热量 ， 内能 增加。 11．烧杯口处的“白气”以及试管、烧杯壁出现的水珠是水蒸气遇冷液化形成的。 数据、图像分析 12．根据表格数据或曲线图像判断物质是晶体还是非晶体、确定物质的熔点、某时刻的状态等。 13．熔化前后曲线的倾斜程度不一样的原因： 同种物质，在不同状态下的比热容不同 。 14．晶体、非晶体熔化曲线的绘制。 15．收集多组数据的目的： 寻找普遍规律 。 实验结论 晶体熔化时有一定的熔化温度，即熔点，而非晶体没有熔 点；晶体熔化时要吸热，但温度保持不变；非晶体熔化时 要吸热，温度一直升高。 例1 如图甲是“探究物质熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程。 (1)将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大 烧杯的水中进行加热的好处是_________。 (2)如图乙所示为读取温度计示数的方法，正确的是__(选 填“A”“B”或“C”)。 (3)该固体熔化的图像如图丙所示，由图像可知该物质是 _____(选填“晶体”或“非晶体”)，该物质的熔化过程用 了__min，BC段该物质处于_________态。 受热均匀 B 晶体 8 固液共存 补充设问 (1)由图丙可知，该物质的熔点是___℃。 (2)由图丙可知，AB段的比热容比CD段的比热容___(选填 “大”或“小”)。 (3)该物质在熔化过程中第7 min时的内能_____(选填“大 于”“等于”或“小于” )第15 min时的内能，这是利用 _______的方式改变物体的内能。 50 大 小于 热传递 实验二 探究水沸腾时温度的变化特点(6年1考) 重点实验器材及作用 1．实验器材的组装顺序： 从下到上 。 2．石棉网的作用： 使烧杯受热均匀 。 3．温度计的使用及读数。 4．温度计的原理： 液体的热胀冷缩 。 5．纸板上留有小孔的目的： 使烧杯内外气压相等 。 实验操作 6．缩短加热时间的方法： ①减少实验所用水的质量； ②可用初温较高的水进行实验； ③加热过程中，在烧杯口盖纸板等。 现象、图像分析 7．沸腾前后气泡的特点(如图所示)：沸腾前 气泡自下而上变小 ；沸腾时 气泡自下而上变大 。 8．撤去酒精灯，水未立即停止沸腾的原因： 石棉网温度较高，水会继续吸热 。 9．改变物体内能的方式的判断。 10．根据实验数据绘制温度—时间图像。 11．水的沸点的判断：水的温度升高到一定程度后，温度保持不变，此时的温度就是水的沸点。 12．沸点非100 ℃的情况： ①当大气压小于一个标准大气压时，水的沸点低于100 ℃； ②杯口的盖密封较严时，烧杯内的气压高于一个标准大气压， 水的沸点高于100 ℃； ③水中有杂质、温度计的示数不准确，水的沸点不是100 ℃。 13．水沸腾过程中温度与热量之间的关系：吸收热量，温度 不变。 实验结论 在水沸腾