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教师随笔 由“我的读书故事”演讲比赛想到的 第 PAGE \* Arabic 3 页 教师随笔 由“我的读书故事”演讲比赛想到的 今天上午，我有幸和余丹凤老师、李玲玲老师一起现场聆听了我们半坡店乡“我的读书故事”演讲比赛，两节课下来，我的感触颇深，分享给大家： 一、虽然这是我们乡小学学生代表的演讲，但小选手们的读书史却是那样的丰富多彩，让酷爱读书的我也为之感动。 比如2号陈坤敏同学，一上台就用铿锵有力的声音吸引了观众，然后借用躲在卫生间里看书、看书入迷而听不到妈妈的召唤两个细节描写，突出了爱书的独特性格。另一个二年级的小女孩，从小热爱读书，喜欢绘本，在高一届哥哥的引领下爱上阅读，家里的书不够读时，就积攒自己的零花钱买书读，后来每每阅读一个好故事都和同学们分享，渐渐地周围的同学也热爱阅读，同学之间相互交流着看书，这样既解决了买书的困顿，也体验到分享的快乐和阅读的乐趣，真可谓是一举两得的聪明之举；还有一个五年级的女孩，虽然年龄不大，但书龄却不短，早在妈妈怀孕的时候，她就已经悄悄聆听妈妈每天读给她的故事了，牙牙学语之时，在妈妈每天故事的熏陶中，她也能指着绘本，讲述自己心中的“故事”，再大一点，她学会了拼音，就和妈妈比赛着读故事，讲故事，故事充溢着她的童年生活，读书也让她聪慧又多才多艺，在书的海洋里遨游，让她充满了快乐，对生活也充满激情；还有我们班的齐俊翔，小小年纪就阅读丰富，父