2018年秋（河北专版）九年级上学期数学作业专题训练(四)　利用旋转的性质进行计算或证明.pptVIP

2．如图，在等边△ABC中，AC＝9，点O在AC上，且AO＝3，点P是AB上的一动点，连接OP，将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD，要使点D恰好落在BC上，求AP的长． 解：如图，∵AC＝9，AO＝3，∴OC＝6，∵△ABC为等边三角形，∴∠A＝∠C＝60°，∵线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD，要使点D恰好落在BC上，∴OD＝OP，∠POD＝60° 3．如图，四边形ABCD是正方形，△ADF旋转一定角度后得到△ABE，且点E在线段AD上，若AF＝4，∠F＝60°. (1)指出旋转中心和旋转角度； (2)求DE的长度和∠EBD的度数． 类型2　利用旋转的性质进行证明 5．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，将这个三角形绕点A旋转，使点B落在边BC延长线上的点D处，点C落在点E处．求证：AD垂直平分线段CE. 证明：∵△ADE是由△ABC旋转得到，∴AD＝AB，AE＝AC，∠DAE＝∠BAC，∴∠ADC＝∠B，∵∠ACB＝90°，∴∠DAC＝∠BAC，∴∠DAC＝∠DAE，∵AE＝AC，∴AD垂直平分线段CE. 九年级上册 数学 第二十三章　旋转 人教版 专题训练(四)　利用旋转的性质进行计算或证明 类型1　利用旋转的性质进行计算 1．如图，等腰Rt△ABC中，BA＝BC，∠ABC＝90°，点D在AC上，将△ABD绕点B沿顺时针方向旋转90°后，得到△CBE.