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- 2019-08-03 发布于天津
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* eeeeeee 5.3 二氧化碳的性质和制法 (第二课时) 复习回顾 1、CO2的物理性质 色、 味气体,密度比空气 , 溶于水。 固体:白色雪花状,称作“ ” 2、CO2化学性质 (1)不可以燃烧也不支持燃烧 (2)CO2能与水反应生成碳酸 CO2+H2O = H2CO3 (碳酸) 酸能使紫色石蕊溶液变红 H2CO3 = H2O+ CO2↑ 无 无 大 可 干冰 练习: 1、观察到纸花颜色变化的是:Ⅰ.纸花变红 Ⅱ. Ⅲ. 纸花不变色 Ⅳ. 。 2、该同学进行Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三项实验想,说明什么? 答:Ⅰ说明酸能使紫色石蕊变红,Ⅱ说明水不能是紫色溶液变红 ,Ⅲ 二氧化碳不能使紫色溶液变红。 3、该同学进行四组对比实验的目的是什么? 答:二氧化碳能与水反应生成酸。 4、写出实验Ⅳ中发生的化学方程式: CO2+H2O = H2CO3 纸花不变色 纸花变红 (3)CO2能与氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀。 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O (氢氧化钙) (碳酸钙) 用来检验二氧化碳 Ca(OH)2 俗称:消石灰或熟石灰 CaO + H2O = Ca(OH)2 (氧化钙) CaO 俗称:生石灰 放出大量的热 一、二氧化碳的实验室制法 1、药品 实验室常用 跟 或 (主是成分是 ,化学式 )在 下制取二氧化碳。 2、反应原理 稀盐酸 大理石 石灰石 碳酸钙 CaCO3 常温 CaCO3+ 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ H2CO3 = H2O+ CO2↑ CaCO3+ 2HCl = CaCl2 + H2CO3↑ 实验室制气体的探究实验 加热高锰酸钾制氧气的过程 发生装置 收集装置 过氧化氢制取氧气装置图 反应物状态:固体 反应条件:加热 反应物状态:固体和液体 反应条件:常温 固-液 不加热型 固-固 加热型 气体发生装置的选择 选择发生装置的依据 反应物的状态和反应条件 选择收集装置的依据 气体的密度和溶解性 五个凡是 1、凡是固体加热制取气体的,就用固固加热型 2、凡是固液混合制取气体的,就用固液不加热型 3、凡是难溶于水的气体,就用排水法收集 4、凡是密度大于空气的气体,就用向上排空气法收集 5、凡是密度小于空气的气体,就用向下排空气法收集 排水法 不易溶于水和难溶于水的气体 向上排空气法 密度比空气大和不与空气反应的气体 向下排空气法 密度比空气小和不与空气反应的气体 常见气体收集装置: 收集氧气的方法 排水法 (氧气不易溶于水) 向上排空气法 (氧气密度比空气稍大) (注:若收集干燥的气体可选择排空气法;若收集纯净的气体可选择排水法) 检验及验满 检验: 验满: 将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则收集的气体是氧气。 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已收集满氧气。 放置方法 正放在桌子上,并盖上毛玻璃片 一、二氧化碳的实验室制法 1、药品 实验室常用 跟 或 (主是成分是 ,化学式 )在 下制取二氧化碳。 2、反应原理 稀盐酸 大理石 石灰石 碳酸钙 CaCO3 常温 CaCO3+ 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 选择制气所需要仪器 3、实验室制取CO2装置图 注意:1. 长颈漏斗下端必须插入液面下 2.导气管不能伸入胶塞过长 发生装置 收集装置 5、CO2的检验: 将气体通入澄清的石灰水,若澄清的石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳。 化学方程式:CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O 6、CO2的验满: 将燃着的小木条放在集气瓶口,若熄灭,则说明CO2已满。 4、制取步骤 ⑴连接仪器 ⑵ 检查装置的气密性 ⑶ 装药品(先固后液)⑷ 用向上排空气法收集 (2)收集装置 排 水 法 向 上 排 空 气 法 向 下 排 空 气 法 气体不易溶于水 且不与水反应 气体密度小
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