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1、《蒹葭》这首诗揭示了怎样的人生境遇?
2、体会《蒹葭》的意境之美。
3、《蒹葭》一诗中,“秋水伊人”作为“企慕的象征”,象征了可望而去不可及的人生境遇,表达了主人公在渺茫中执着追求的人生体验,你从这首诗中体悟到了那些内涵?
“秋水伊人”是本事创造的独特的审美意象,作为一种企慕的象征。它不仅换取读者相似的爱情体验,也象征了可望而不可即的人生境遇,从中让读者感触到主人公在飘渺中执着追求的人生体验。?
诗中一直没有出现伊人的具体形象,这反而给读者留下了一个更为广阔的想象空间,每个人心中都有自己不同的伊人,诗歌经过读者的再创造,产生了更多的审美情趣,也带给读者更多的美感。?
当然更进一步地说这种“伊人”可能是象征着一种难以达到的人生目标,尽管你苦苦追寻,但它却总是遥不可及,这也就表现出东周时期诗人对人生意义思考的朴素观念。
4、“纵我不往,子宁不嗣音。纵我不往,子宁不来?”刻画了主人公什么样的情态?
刻画了主人公等候恋人,却久等未至,相思萦怀,极致怅然幽怨的烦乱情
5、《橘颂》一诗抒发了屈原怎样的思想感情?
抒发了屈原受命于天,故土难离,恪尽职守的使命感,理想远大,崇尚“独立”,坚定不屈的人格追求以及信念坚定,乐观开朗,斗志昂扬的精神风貌。??《橘颂》中国文人写的第一首咏物诗,作者借橘树赞美坚贞不移的品格。作者认为橘树是天地间最美好的树,因为它不仅外形漂亮,“精色内白”“文章烂兮”,而且它有着非常珍贵的内涵,比如它天生不可移植,只肯生长在南国,这是一种一心一意的坚贞和忠诚,再如它“深固难徙,廓其无求”“苏世独立,横而不流”,这使得它能坚定自己的操守,保持公正无私的品格。最后作者表达了自己愿意以橘树为师,与之生死相交的愿望,这也是作者志向的表达。?
6、有说法认为屈原的悲剧是性格注定了的悲剧,谈谈你对此的看法。
屈原性格执著、孤独、倔强,忠贞,内心充满矛盾,有着浓厚的爱国热情,积极进取,闪耀着民本思想的光辉。而悲剧性格是屈原选择自杀的主要原因.
1、为什么说“心远”二字,是陶渊明《饮酒。其五》一诗的总纲?谈谈你的体会。??
以“心远”为总纲,分三层揭示了“心远”的内涵。前四句写了身处“人境”但精神超脱的忘事心态。中四句写了静观周围而沉浸自然之中的忘我心态。最后两句深入的写了“心”在体验自然的兴致之后领悟到难以言表的人生真谛。此诗已经从忘世到忘我,再到忘言,层层推进,是“无我之作”的代表作。
2、你怎样理解这首诗的“此中有真意”?
“真意”,指自然之趣和人生真谛。诗人在美好、宁静、自由的自然生活中感受到生活的真谛:亲近自然、沉醉自然、远离世俗的生活多么美好。表现了诗人对悠闲恬淡的归隐生活的热爱,也表现作者超然物外,远离世俗,向往宁静安详的思想感情。
3、“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”妙在何处?
“采菊东篱下,悠然见南山”,这是千年以来脍炙人口的名句。因为有了“心远地自偏”的精神境界,才会悠闲地在篱下采菊,抬头见山,是那样地怡然自得,那样地超凡脱俗!这两句以客观景物的描写衬托出诗人的闲适心情,“悠然”二字用得很妙,说明诗人所见所感,非有意寻求,而是不期而遇。苏东坡对这两句颇为称道:“采菊之次,偶然见山,初不用意,而境与意会,故可喜也。”“见”字也用得极妙,“见”是无意中的偶见,南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相映衬,合成物我两忘的“无我之境”。如果用“望”字,便是心中先有南山,才有意去望,成了“有我之境”,就失去了一种忘机的天真意趣。南山究竟有什么胜景,致使诗人如此赞美呢?接下去就是“山气日夕佳,飞鸟相与还”,这也是诗人无意中看见的景色,在南山那美好的黄昏景色中,飞鸟结伴飞返山林,万物自由自在,适性而动,正像诗人摆脱官场束缚,悠然自在,诗人在这里悟出了自然界和人生的真谛。
4、你对“无我之境”如何理解?
陶渊明的社会观和人生观都以“自然”为核心,他向往的社会是和平安宁、自耕自食、无竞逐无虚伪、没有相互压迫和残害的社会,他追求的人生是淳朴真诚、淡泊高远,由于这些追求,使他的诗歌呈现出冲淡平和、旷洁悠远的外貌,“静穆而高远”的南山是在“自然”哲学的支配下构造出的忘我的美学境界,即物我两忘的无我之境。
1、这首词表现了怎样的主题?
全词通过写景和联想抒写了作者恢复中原国土,统一祖国的抱负和愿望无法实现的失意的感慨,深刻揭示了英雄志士有志难酬、报国无门、抑郁悲愤的苦闷心情,极大地表现了词人诚挚无私的爱国情怀。
2、分析这首词是怎样运用典故阐述“登临意”的?
3、辛弃疾《水龙吟,登建康赏心亭》的下阕连用三个典故,试结合全词分析其深层寓意。?
开头以无际楚天与滚滚长江作背景,境界阔大,触发了家国之恨和乡关之思。“落日楼头”以下,表现词人如离群孤雁、像弃置的宝刀难抑胸中郁闷。下阕用三个典故对于四位历史人物进行褒贬,
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