广东省汕头市龙湖区八年级数学上册 14.1 整式的乘法 14.1.1 同底数幂的乘法课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 14.1.1 同底数幂的乘法 学习目标 1.通过自学探究掌握同底数幂相乘的规律； 2.理解掌握规律之后能够灵活地应用。 请注意不要被书中简单的内容迷惑了你的眼睛！ an 表示的意义是什么？其中a、n、an分 别叫做什么? an 底数 幂 指数 an = a × a × a ×… a 预备知识 n个a？ 25表示什么？ 10×10×10×10×10 可以写成什么形式? 25 = . 2×2×2×2×2 105 10×10×10×10×10 = . (乘方的意义） (乘方的意义） 预备知识 自学指导（阅读课本）： 1.仔细阅读问题，观察问题中两个因数与积之间有什么联系(哪部分变与哪部分不变)； 2.尝试完成探究，思考规律并用文字描述这个规律； 3.掌握规律，阅读例1，并模仿例1完成 练习 效果检测 一种电子计算机每秒可进行1015次运算,它工作103秒可进行多少次运算? 1015×103 思考:这个式子中的两个因式有何特点？ 1015×103=(10×10×…10) ×(10×10×10) 根据乘方的意义可知 15个10 同底数幂 =1018 3个10 根据乘方的意义填空: 103 ×102 = 10（ ） 23 ×28