党的基本路线.docVIP

教学设计 基本信息 名称 党的基本路线 执教者 课时 1课时 所属教材目录 人教版九年级全一册 教材分析 第三课是在讲我国的国情国策. 第二框“党的基本路线”是改革开放以来我们取得一切成绩的根本原因，是党和国家的生命线，所以不仅在第三课就是在全书都有举足轻重的地位和作用。通过第一框的学习，学生对我们的社会主义祖国有了一个初步的了解，知道了我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。根据这一基本国情，党从全国人民的根本利益出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。本框主要帮助学生了解党在社会主义初级阶段的基本路线制定依据、内容、目的及核心内容，坚持党的基本路线的重要性，怎样坚持党的基本路线不动摇。以增强学生的爱国情感和树立坚持党的基本路线不动摇的社会责任感。 学情分析 学生对党的方针、政策有不同程度的了解，但这种了解可能是零碎的、感性的、片面的，而农村学生尤其突出，根据学生已有的感性认识，感受坚持党的基本路线二十多年来中国的巨大变化，引导他们更全面、系统的理解党的基本方针和政策，激发他们热爱社会主义祖国、热爱中国共产党的真情实感。 教学目标 知识与能力目标 社会主义初级阶段的基本路线依据、内容、出发点及其核心内容； “以经济建设为中心”的含义及原因，四项基本原则及地位，改革开放是强国之路；坚持党的基本路线不动摇是发展中国特色社会主义的实践经验。 过程与方法目标 培养学生收