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- 2019-07-23 发布于河南
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词语运用专项练习
鲍成华
学习目标:1,熟记词性变化顺口溜,以防选词正确但词性错误而前功尽弃。 2,认真研究领悟技巧分析的24 条经验总结,以达到以不变应万变。 3,通过本节课的学习,努力让自己的词语运用题能力得到提高
A 分析词性:各种词性本身的变化情况为了方便记忆,试着记住下面的顺口溜: 空前空后要注意,名词单复要牢记,还有’s 不能弃; 动词注意要变形 ;形、副注意用三级; 要填数词请留意,千万别忘“基”和“序”; 填入代词需慎重,各格变化要谨记; 介词、连词最省力,看见照抄就可以。
B.注意各种词性之间的相互转换。 1.v.+er/or--n.(人) eg. teach visit invent teacher visitor inventor
2. v.+tionn. eg. Invent pollute
3.v.+mentn. eg. develop move
4.n.+lyadj. eg. Friend month
5.adjn. eg.Important different healthy
6.v.adj. eg.die miss
7. adj.+lyadv. eg. Careful quick
8.adj.+nessn. eg. happy sad
9.--less 是adj.的词尾,并且是反义eg. careful helpful ca
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