- 5
- 0
- 约小于1千字
- 约 5页
- 2019-08-06 发布于天津
- 举报
在市老干部大学工作已整整四年,“学员”“服务”“责任”“优质”“规范”“真诚”十二个字,是我四年所得。 三年前,我还抱怨过学员是如何的不讲道理,甚至胡搅蛮缠,我想要他们再体谅我一些,再理解我一些! 但现在,对工作认识的加深,让我想得更多的是,学员们是怎样想的? 假如我是学员,我不想我儿时的兴趣和梦想随着岁月渐渐终结,我更希望能有这样一个地方让我把他们重续;假如我是学员,我不想每天盼望的只是节假日的儿女团聚,我更希望能够和更多同龄的朋友唠唠家常;假如我是学员,我不想我的唠叨和健忘遭人白眼,我更希望能够收获理解的微笑让我的自尊不受伤害;假如我是学员,我不想我的学习成果只能自我欣赏,我更希望能够获得更多的机会展示我的风采;假如我是学员,我不想只为自己和家人带来快乐,我更希望能够让更多人快乐,我更希望能够发挥余热,我更希望能够做出贡献,我更希望能够证明自己。 我要说,我们要说,我们仍然,可以。 想到这儿,我明白,为老人服务要注意细节,想其所想。 正因如此,当我们提出“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康,服务社会”的宗旨时,当我们履行“老有所学、老有所乐、老有所为”的方针时,我们首先要做的就是换位思考。 思考假如我是学员,我需要什么?因为只有将学员的事情当成我们自己的事情去做,一心为学员着想,情系学员,无私奉献,才能让学员更加的相信我们,理解我们。 每
原创力文档

文档评论(0)