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地税局志愿者服务事迹_事迹材料 让青春在奉献中飞扬 　　 　　--**县地税局志愿者***志愿服务事迹 　　 　　***，女，1982年7月出生，中国共产党党员，2010年因为养路费改革考试进入**县地方税务局，2011年加入**地税志愿者服务队。2010年7月至2012年6月在**县地税局鸣皋中心所任会计，现任**县地税局人教科副科长。 　　 　　信仰坚定，政治思想素质过硬 　　 　　***同志在思想上积极要求进步，刚参加工作就在**县交通局运管所加入了中国共产党。始终坚持以一名共产党员的身份严格要求自己，主动积极地学习党的理论，关注局党委、团委的重大会议，认真学习会议精神，不断巩固和提高自身的理论水平和思想素质。刚到地税局工作便被认命为基层所第二支部的组织委员。她积极宣传纳税服务知识，多次利用周末时间深入企业去进行办税辅导，向纳税人提供帮助。自2002年参加工作以来多次被评为“先进工作者”、“青年岗位能手”。 　　 　　爱岗敬业，把青春献给事业 　　 　　***同志对待自己的工作总是充满了由衷的热爱，微笑地对待每一位纳税人。因为她知道工作既能让她得到足够的锻炼，去提升自身的价值，也能让自己拥有奋斗的目标，去实现自我的价值。她因为自己是半路转行到地税，所以积极学习各项税收政策，把纳税人满意就是自己最大的知足铭记于心，向领导提出多项便民措施，让纳税人无不赞叹：小小姑娘却是好样的！ 　　 　　乐于助人，爱心献给社会 　　 　　***同志自2011年加入**志愿者队伍，近两年来该同志始终本着“奉献、友爱、互助、进步”的工作宗旨，累计服务时间200多小时，二年来，家庭并不富裕的她多次自愿捐款达1000余元，积极投身于单位的各项服务活动中，她和队员们一起下乡给空巢老人送去食用油，“六一节”们送去书包和学习用品，给小朋友们讲税收故事，还在“学雷锋助交通”活动中，在车辆繁忙的街道上指挥交通，用友善的语言劝导行人遵守交通秩序，良好的服务，规范的指挥得到了同事和交警们的一致好评。她还利用休息时间为所帮居民中的老人们打扫卫生，整理衣物；到把**地税的文明之风传播到她所帮助的每个人心中。在弘扬互助风尚，促进社会精神文明建设中发挥了积极的作用。在服务活动中寻求创新的理念和方法，不断拓展志愿服务的新亮点、新领域。 　　 　　授人玫瑰，手留余香，她知道在志愿服务的道路上，自己还是一棵刚出土的嫩芽，但她相信只要心中有爱的雨露和阳光，她会在**志愿服务队这个温暖的队伍里茁壮成长，路还有很长，但却一路芳香。用爱心换真心 用行动做表率 　　——优秀班主任杨启富老师事迹材料 　　 杨启富，男，1975年12月出生，中国共产党党员，教育学硕士，副研究员。作为保卫处副处长的他本无班主任工作任务，但为了更加亲近学生、深入了解学生的思想动态，毅然接受物理与电子工程学院的邀请，担任2010电子信息工程1、2班班主任。用他自己的话说，“当班主任虽然增加了额外工作量，但与这些年轻的学生打交通，一方面通过交流与沟通可以走近学生的内心世界，了解到他们的真实想法，另一方面也可以使自己的心态保持年轻而富有活力。”一年来，他在班主任工作岗位上尽心尽职，做到“勤”、“恒”、“巧”、“乐”，用自己的言行去影响和感召学生，使同学们的团队意识不断提高，凝聚力逐步增强，学生教育及班级管理等方面成效显著。 　　 一、“勤”即勤奋耕耘，吃苦耐劳。首先是嘴勤，他勤向学生了解班级情况，和他们交朋友，真诚交流，耐心询问，征求意见。勤向授课老师了解学生上课出勤、纪律以及学习情况，共同磋商对学生的教育与管理。每学期他都会找特殊（单亲家庭、家庭困难、学习成绩差等）学生进行个别谈心，把握每位学生的思想、心理不稳定因素，掌握学生的兴趣爱好，性格特长、家庭情况等，做到心中有数。其次是腿勤，他经常会在课前、课间、课后以及早晚自习到教室走一走，看一看，随时注意班上的情况，发现问题，即时解决。再次是手勤，他将收集到的材料即时记录，汇总成册。有了这些详实的第一手材料，就可因材施教，对症下药了。实践证明，只有真诚地对待学生，才能真正得到学生的拥戴，这是做好班级管理工作的重要前提。 　　二、“恒”即持之以恒，坚持不懈。良好的班风与学风的形成需要不断的巩固和强化，因为学生的表现时常会有反复，这就要求班主任持之以恒，不断奉献无私的爱，循序渐进地提出要求，不断地引路，使他们巩固和发扬优点，不断克服缺点。为营造良好的班风学风，他坚持每月召开一次班干部例会，回顾总结上个月的班级工作情况，查找和梳理学习与生活方面存在的问题，商讨解决的途径和方法，同时明确下个月的工作重点。坚持每学期至少一次班级例会，强调安全问题与考风考纪建设。一年来，班级同学没有出现任何安全事故，考试作弊率为零。另有15位同学通过大学英语四级考试，1位同学通过计算机