七年级语文上册第二单元6散步习题人教版.pptVIP

6　散　步 1.字音字形 chāi nèn qí 霎 粼粼 屈 2.词语理解 (1)分歧: 。 (2)各得其所: 。 (3) :由某方面或某种情况决定(后面多跟有“于”字)。 (4) :相信并佩服。 3.文学常识 《散步》是一篇优美的 (体裁),作者 。作者选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活侧面,表现了中华民族 这一优良传统。 4.感知文本 本文采用 的写作手法,通过 这一生活片段,展现了 的传统美德。 (思想、意见等)不一致;有差别 每一个人或事物都得到合适的安顿 取决 信服 散文 莫怀戚 尊老爱幼 一家四口祖孙三代一起散步 以小见大 中华民族尊老爱幼 一、积累运用 A A 3.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是(　 　) A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书 活动。 B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。 C.文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。 D.面对各种突发交通事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理? 4.填入横线上的语句,与下文衔接最恰当的一项是(　 　) 　　　　　　　　　　　。父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人扶助的责任。? A.我们要做有责任的人 B.人与人之间都要有责任 C.责任是无处不在的 D.责任常常是双向的 B D 5.下面这幅漫画的题目叫做“母子情‘深’”,请先欣赏,然后说出题目中“深”的含义。 答案:(示例)题目是“母子情‘深’”,实际上是母子情“浅”,是儿子对母亲的不尊重、不孝敬。(只要言之有理即可) 二、课内阅读 阅读下面的文字,回答问题。 ①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 ②母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。 ③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 ④这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。 ⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。 ⑥后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。” 答案:不能。“熬”是忍受艰苦的生活之意,融入了作者对母亲的爱与关心。“度”比较平淡,且不能表达作者的感情。 答案:描写春天富有生命力的景物,渲染了散步的欢乐和美好的亲情,衬托了一家人散步的快乐心情。 7.文中画线的景物描写有什么作用? ★8.题目《散步》有什么作用? 答案:文中,“散步”是凝聚亲情的纽带,祖孙三代互敬互爱的各种细节便以“散步”为线索贯穿起来。标题语言凝练,感情蕴涵丰富,给人以温馨的感觉,并且暗示文章主旨。 9.为什么说“一霎时,我感到了责任的重大”?把你的理解说一说。 答案:祖孙发生了分歧,等“我”定夺,“我”的处理决定着一家人散步的气氛,而家里所有的人又都听“我”的,所以,责任重大。 三、课外迁移 　阅读下文,回答问题。(13分) 背向大地的爱 ①父亲带着七岁的女儿去十里外的村子走亲戚。原本阴沉的天色,渐渐变得越来越黑。父亲对女儿说:“我们要快点儿走了,天可能要下大雨。” ②天上铅灰的乌云越聚越浓,天色越来越暗,仿佛真正的黑夜来临。闪电如利剑一次又一次刺穿黑暗,雷声伴着狂风隆隆滚过天际,然后像炸弹一样在头顶炸裂。 ③女儿瑟缩着小小的身子:“爸爸,我怕!”他将女儿紧搂在胸前:“丹丹不怕,