七年级语文上册第二单元7散文诗二习题人教版.pptVIP

一、积累运用 A 7　*散文诗二首 2.下面各句中没有错别字的一项是(　 　) A.假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑嬉嬉地在风中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗? B.我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 C.半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓荫的天,我觉得有些烦闷。 D.一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正复盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了! B 3.下列句中没有语病的一项是(　 　) A.冰心的散文集《寄小读者》是中国儿童文学的奠基之作,深受少年读者的喜爱。 B.备受关注的2016年全国小型电动车测试大赛5月25日在山东德州举行,有近50家左右的电动车生产企业参赛。 C.在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。 D.新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法,国内影视从业者们引发深思。 4.(原创题)下列标点符号运用不正确的一项是(　 　) A.“我喜欢,我喜欢,”我像孩子似的说:“你们的心跳我都听到了。” B.“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 C.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? D.一本书少则数万字,多则数十万字,甚至数百万字。 A A 5.下列句子排序正确的一项是(　 　) ①清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来。　②这雨丝,是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。　③然后悄悄洒向扁舟,洒向村落,洒向群山。　④她伸展开手臂,轻轻地把细纱挂向云端。　⑤春雨如丝。 A.⑤①②④③ B.⑤②④③① C.⑤②④①③ D.⑤①④②③ C 6.阅读《荷叶·母亲》,回答问题。 (1)说说第四段开头关于天气的描写的语句在文中有何作用。 答案:为写大雨埋下伏笔,烘托心情,渲染气氛。 (2)最后一段表达方式是什么?有什么作用? 答案:最后一段在表达方式上看是议论和抒情,其作用是表达了对自己无微不至关怀、爱护的母亲的赞美之情,点明、深化中心。 二、课外迁移 　　阅读下文,回答7～10题。(13分) 不被注意的花饰 泰戈尔 呵,谁给那件小外衫染上颜色的,我的孩子,谁使你的温软的肢体穿上那件红的小外衫的? 你在早晨就跑出来到天井里玩儿,你,跑着就像摇摇欲跌似的。 但是谁给那件小外衫染上颜色的,我的孩子? 什么事叫你大笑起来的,我的小小的命芽儿? 妈妈站在门边,微笑地望着你。 她拍着她的双手,她的手镯叮当地响着;你手里拿着你的竹竿儿在跳舞,活像一个小小的牧童。 但是什么事叫你大笑起来的,我的小小的命芽儿? 喔,乞丐,你双手攀搂住妈妈的头颈,要乞讨些什么? 喔,贪得无厌的心,要我把整个世界从天上摘下来,像摘一个果子似的,把它放在你的一双小小的玫瑰色的手掌上么? 喔,乞丐,你要乞讨些什么? 风高兴地带走了你踝铃的叮当。 太阳微笑着,望着你的打扮。 当你睡在你妈妈的臂弯里时,天空在上面望着你,而早晨蹑手蹑脚地走到你的床跟前,吻着你的双眼。 风高兴地带走了你踝铃的叮当。 仙乡里的梦婆飞过朦胧的天空,向你飞来。 在你妈妈的心头上,那世界母亲,正和你坐在一块儿。 他,向星星奏乐的人,正拿着他的横笛,站在你的窗边。 仙乡里的梦婆飞过朦胧的天空,向你飞来。 (选自《新月集》) 答案:表达出了母亲对孩子深刻的爱和孩子对母亲深深的依恋。 答案:指的是孩子。特点是活泼可爱、纯真无邪、惹人怜爱。 8.诗中的“乞丐”指的是谁?这个“乞丐”有什么特点?(3分) 7.这首诗表达了怎样的情感?(3分) 答案:孩子刚学会走路,纯真可爱;母亲充满柔情,对孩子无限怜爱。 9.请概括本诗中孩子和母亲的特点。(4分) 答案:描写,烘托了孩子高兴的心情,也表现了孩子的童真。 ★10.画线的句子运用了什么表达方式?有什么作用?(3分)