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- 2019-07-20 发布于江苏
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向“青草”更深处漫溯
——浅谈现代教育技术在音乐实践中创新的运用
【内容摘要】:现代教育技术与音乐教学紧密的结合,音乐课堂形成新的教学模式。在新的教学模式下能否更深入有效的运用现代教育技术呢?我尝试在音乐课堂中的音实践活动这一环节融入不同的相关音乐的信息技术进行教学,以期通过进一步的扩展,让学生感受现代教育技术带来的便捷,激发学生的兴趣,达到事半功倍的效果。
【正文】:
现在的音乐教学手段已不在局限在书本与音乐之间。当现代教育技术自然的融入教育中,丰富了教育模式,学习方式由单一性转向多样性,尤其是CAI课件的广泛运用,传统的黑板式无声教学变得有声有色,更能调动学生的学习兴趣,两者的结合形成了1+1=2的教学方式,作为辅助教学的现代教育技术是教学目标的达成助推器。然而随着这些年现代教育技术在教学中的运用和其自身的不断深化发展,我不禁思考1+1是否能大于2,进一步深入探索现代教育技术在教育教学中的多样的运用,发挥其更大的作用。
音乐教育是以乐育人,用无形的旋律沁入每个聆听者的心中,从而引起共鸣,当形成一定共鸣后,音乐实践成为抒发感想或鉴证音乐实力的途径。实践在音乐课堂中占有不可或缺的地位,是学生释放音乐情感和加强音乐能力的重要一环,让现代教育技术进一步运用于音乐实践中,以期达到事半功倍的成效。
唱歌——有声有色
唱是音乐实践中最基本、最普
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